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如何有效开展企业培训
一、免费建设e-learning/ 网校平台
二、选择合适时机切入
三、上线动员
四、导入合适的课程
五、如何促进学习效果
一、免费建设e-learning/ 网校平台
在您企业中,经常遇到:
* 新员工培训,同样的内容多次重复培训!
* 技术和业务骨干流动,经验与技术却没有传承,业务可能受
到重大影响!
* 员工分散、办事处/区域经理/代理商遍布各地,难组织培
训……
* 课程缺乏,外聘讲师费用昂贵,且不利保存和分享……
* 人员规模庞大,培训成本巨大
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为客户、代理商、供应商在线 为合作伙伴提供在线培训 (产品知识、营
培训 销政策、促销活动),为企业与客户搭建
桥梁。
建立企业知识库 将技术、业务知识/经验整理成知识,供特
定员工在线学习和分享,安全不外传;
提升工作效率、减少人员流动造成损失。
提升学习效率 员工学习/测评记录全管理
方便学习跟踪、分析和提升学习效果
二、选择合适时机切入
企业网校应用是一个循序渐进过程,建议:
1、从新员工入职切入
2、业务部门新产品、新营销政策等的学习;技术部门将项
目技术和经验的传授
3、最终推广至全公司和上下游合作伙伴
从1或2切入都是较好的时机。
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第
三
阶
•全员培训
段
第
二
阶
段 •重点业务部门培训
第
一
阶 •新员工入职/新产品上市培训
段
三、网校上线动员
最高领导:高管担任
执 行 :培训负责人牵头、业务部门负责人
人员 主要负责事项
高管 引导和监督网校建设、学习激励和计划审批
培训负责人 制定计划、上传和管理知识库
各部负责人 部门学习知识制作、学习计划制定、督促实施
操作方面:网校操作简易,有操作指引文档和视频
四、导入合适的知识和课程
1、课程/知识内容
课程或知识 内容 负责部门 课件格式
企业文化 企业发展/组织架构/企业宗旨/ 目标/文化氛围 行政/人资部 文档/快速录屏视
规章制度 /价值观/规章制度等 频
通用管理课程 团队意识、学习创新、沟通技巧、时间管理等 人资部
部门岗位定义 岗位职责、工作标准/流程、任职资格、能力 人资/业务部门 文档为主
标准、考核标准、成长方向
专业技能类 技能方面、项目经验/技巧、工具和方法应用 业务部门
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