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- 2016-03-15 发布于北京
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2014北师大数学五下《长方体的体积》课件3.ppt
更多教学资源下载: / 前测 目标1 目标2 推导 达测 结束 机动 公式 前提测评: 1、相交于一个顶点的三条棱的长度叫做长方体的( )、( )、( )。 长 高 宽 5 5 5 4 8 3 6 2 4 5 5 5 8 3 4 4 2 6 图1 图2 图3 2、说出下面各图形所表示的长、宽、高各是多少? 理解体积的意义,并掌握体积的单位。 目标1 哪一个所占的空间大? 火柴盒 卫生箱 衣柜 火柴盒 衣柜 请你再想一想 请你再想一想 物体所占空间的大小 叫做物体的体积。 计量长度要用长度单位, 计量面积要用面积单位, 计量体积要用体积单位, 如米、分米、厘米… 如平方米、平方分米、 平方厘米… 如立方米、 立方分米、 立方厘米… 常用的体积单位有哪些呢? 理解长方体和正方体的体积的计算公式,并能正确地计算长方体和正方体的体积。 目标2 观察下面的长方体,看它包含有多少个体积单位?它的体积是多少?并指出它的长、宽、高各是多少。 5 体积 5 5 长 1 1 宽 1 1 高 15 体积 5 5 长 宽 3 3 1 高 1 体积 12 3 长 3 宽
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