八年级数学下册 勾股定理3(勾股定理的应用)课件 人教新课标版.pptVIP

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  • 2016-11-02 发布于广东
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八年级数学下册 勾股定理3(勾股定理的应用)课件 人教新课标版.ppt

八年级数学下册 勾股定理3(勾股定理的应用)课件 人教新课标版

1 已知直角三角形ABC的三边为a,b,c , ∠C= 90° ,则 a,b,c 三者之间的关系 是 。 3、若一个直角三角形两条直角边长是3和2,那么第三条边长是多少? 用同样的方法,你能否在数轴上画出表示 ,… * 2 矩形的一边长是5,对角线是13,则它的面积是 。 4、若一个直角三角形两条边长是3和2,那么第三条边长是多少? 要注意分类讨论的思想的应用噢! 你能否画出第3题的图形来! 数轴上的点有的表示有理数,有的表示 无理数,你能在数轴上画出表示 的 点吗? 0 1 2 3 4 探究思路:把握题意——找关键字词——连接相关知识——建立数学模型(建模) 数轴上的点有的表示有理数,有的表示 无理数,你能在数轴上画出表示 的 点吗? 0 1 2 3 4 解: L A B 2 C 还有其他放置方法吗? 1请你在作业纸上画图,在数轴上表示 的点 2请同学们归纳出如何在数轴上画出表示 的点的方法? 3你能在数轴上表示 的点吗?试一试! 利用勾股定理作出长为 的线段. 1 1 用同样的方法,你能否在数轴上画出表示

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