推荐高中数学 数系的扩充和复数的概念教学课件 北师大版选修1-2.pptVIP

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推荐高中数学 数系的扩充和复数的概念教学课件 北师大版选修1-2

3.1.1数系的扩充和复数的概念 自然数 整数 有理数 实数 数 系 的 扩 充 负整数 分数 无理数 自然数 整数 有理数 实数 数 系 的 扩 充 负整数 分数 无理数 加 除 乘 减 乘方 实数 解方程 ? 开方 平方等于-1的数用符号i来表示。 (2)可以和实数一起进行的四则运算,原有的加法乘法运算律仍成立 (1) 的 引 入 i 定义:把形如a+bi的数叫做复数 (a,b 是实数) 虚数 单位 复 数 的 概 念 复数全体组成的集合叫复数集, 记作:C a b 实部 虚部 N Z Q R 复数 虚数 复数集C和实数集R之间有什么关系? 特别地, 实数 纯虚数 集 集 集 集 数 系 的 扩 充 自然数 整数 有理数 实数 ? 负数 分数 无理数 数 系 的 扩 充 复数 虚数 1.说明下列数中,那些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数,并指出复数的实部与虚部。 5 +8, 0 练 习 巩 固 例1 实数m取什么值时,复数 是(1)实数? (2)虚数? (3)纯虚数? 例 题 巩 固 (1)当 ,即 时,复数z 是实数. (2)当 ,即 时,复数z 是虚数. (3)当 即 时,复数z 是 纯虚数. 解: 实部 虚部 当m为何实数时,复数 (1)实数 (2)虚数 (3)纯虚数 (3)m=-2 (1)m= (2)m 练 习 巩 固 复 数 相 等 特别地, 在复数集 任取两个数 1.判断两个复数是否相等; 2.求复数值的依据. 作用 注意:两个实数可以比较大小,一个实数与一个虚数或两个虚数不可以比较大小。 例2: 已知 , 其中 求 解:根据复数相等的定义,得方程组 得 例 题 巩 固 练: 变: 0 练 习 巩 固 1、若x,y为实数,且 求x,y. x=-3,y=4 2.若(2x2-3x-2)+(x2-5x+6) =0,求x的值. x=2 练 习 巩 固 例3. 下列命题中正确的有_____ (A)若 ,则 (B) (x,y为实数)的充 要条件是 (C)1+ai是一个虚数 (D)若a=0,则a+bi为纯虚数 例 题 巩 固 B 1.若复数(2m2-3m-2)+(m2-3m+2)i (m R) 表示纯虚数的充要条件是_____ 2.以2i-5的虚部为实部,以 的实部为虚部的复数是______ 3.x是实数,y是纯虚数, 且x+y=(3-x)i,求x,y 复数 数系的扩充 复数的概念 复数相等 小结 实部 复数的代数形式: 通常用字母 z 表示,即 虚部 其中 称为虚数单位。 复数集C和实数集R之间有什么关系? 复数 a+bi 复数相等 小 结 * 第一页 * * * 第一页 * *

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