高中语文 11.过秦论课文剖析 必修3.docVIP

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  • 2016-03-16 发布于广东
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高中语文 11.过秦论课文剖析 必修3

课文剖析 秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。[秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地,君臣牢固地守卫着,借以窥视周王室那样的天子权势,有席卷天下、征服九州、横扫四海的意图和并吞八方荒远之地的雄心。秦孝公,公元前381至338年,战国时秦国的国君,名渠梁。穆公十五世孙。他任用商鞅变法,使秦富国强兵。崤函,xiáo hán,崤山和函谷关。崤山,在函谷关的东边。函谷关,在河南省灵宝县。雍州,在今陕西省中部北部、甘肃省(除去东南部)、青海省的东南部和宁夏回族自治区一带地方。雍,yōng。席卷天下,与“包举宇内、囊括四海、并吞八荒”是同义铺排。八荒,原指八方荒远的偏僻地方。这一句写秦国的地理优势、统一天下的雄心。作者为什么从孝公起笔呢?因为在战国初期,万乘之国共有七个,秦居其一,实力与其余六国相等。直至孝公之初,秦与各诸侯相比,也并无优势。但是,秦凭借易守难攻的险要地势,却有着并吞天下的巨大野心。“君臣固守”写秦偏居一隅,严阵以待,谨防诸侯来犯。一个“窥”字,透出秦对周王室权位虎视眈眈,暗中伺机而动,随时准备猛然窜出的狼子野心。]当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。[在那时候,有商君辅佐他,对内建立法规制度,大兴耕作纺织,修造防守和进攻的器械;对外实行连衡策略,使山东诸侯自相争斗

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