案例教学在中等职业学校计算机专业中的应用分析研究.pdfVIP

摘要 案例教学是一种新型的教学模式，国外以及国内的很多学科都采用过这种教 学模式，丽在中等职业学校计算机专业采用这种模式却非常少，笔者从事中职计 算机专业教学的十多年时间里，～直想探索出一种能提高学生学习兴趣又能提高 学生动手能力及自学能力的教学模式，在不断的研究和尝试中，笔者发现案例教 学模式正是这样一种学生喜欢教师轻松，课堂气氛活跃的教学模式。 本研究主要采用了调查研究、文献研究、行动研究和基于设计的研究等研究 方法。 本研究目的在于将案例教学的理论与实践相结合，探索案例教学模式的可行 性和有效性，得出一套简单而有效的教学设计方法，为一线的教师提供一定的操 作指导和建议，真正地实现中等职业学校计算机专业课的案例教学。 笔者从案例教学理念入手，研究了案例教学的相关理论和在信息工程学校实 施的案例，一年的时间内，在教学活动中成功实施了案例教学模式。本文以此为 例，从案例教学的教学设计方法以及教学实践等几个方面详细论述了在计算机程 序设计语言Ⅷ课程中实施案例教学模式的过程和方法；并结合调查问卷提供的 数据，分析了案例教学的学习效果和影响案例教学成功的因素。 作为本研究的理论成果，笔者总结了实施案例教学的实践经验，结合相关理 论，提出了案例教学的教学模式。在实验中，我们得出结论：案例教学方法与传 统的教学方法使学生的知识获取情况有明显差异， 案例教学方法对学生成绩的 提高有显著影响。但是，实施案例教学受到一些因素的制约，如教学成本、教学 时间以及教师的指导作用和学生在学习活动的参与程度、教师和学生计算机操作 水平的限制和影响等等。因此，我们需要克服这些障碍，加大宣传，获取来自各 方面，特别是教育管理层的广泛支持、结成教师协作团队、对教师进行案例教学 理念和具体实施方法的培训，帮助学生转变学习观念，使得这种有效的教学模式 能更好的实施和推广。 本文对案例教学研究只是一个开端，还有更多的问题，如不同专业、不同学 科的学习者进行案例教学的特点、效果的实验研究，VB案例库的开发和完善等 还需要进行进一步的深入和完善。 关键词：案倒教学、中职、计算机、VB语言 Abstract Case isanew of anddomestic model，foreign teaching typeteaching subjects arealotofthis model vocationalschoolsinthe used，and teaching secondary major useofthis is theauthorofthe to in model verysmall，and computer postengage scienceformorethanadecadeoftime beentowantto teachingcomputer years，has allinterestin callenhancestudents studentsand explore learning practicalability enhance ofthe continuousresearchand self-learningability model，in teaching