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- 2016-11-02 发布于北京
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鄂教版科学四上《运动与呼吸》课件1.ppt
* 肺 与 外 界 的 气 体 交 换 教材分析 教学目标 教学重、难点 教学方法 教学过程 板书设计 教学意图 教材分析 第三章 人体的呼吸 第二节 发生在肺内 的气体交换 (1)能概述肺与外界气体交换(肺通气)的过程 (2)能掌握呼吸运动与肺通气原理 知识目标 能力目标 情感目标 (1)通过交流讨论,培养学生的语言表达能力 (2)通过测量胸围差,培养学生合作共事能力 通过探究呼吸运动与肺通气的关系、测量胸围差,培养学生实事求是的科学态度,树立学生进行体育锻炼的意识 教学目标 教学重、难点 教学重点: 呼吸运动与肺通气原理的关系 教学难点: 肺通气原理 法 方 学 教 讲授法 实验法 提问法 类比探究法 小组讨论法 教法 学法 教学过程 实例 导入 突破 难点 突出 重点 总结 归纳 提出问题 进行实验 讨论探究 得出结论 深圳发生“9?20”特别重大火灾事故:火灾中所有的死者都是被烧死的吗?有没有其他原因致死的呢? 实例 导入 怎样让外界的氧气(空气)能进入肺泡,肺泡中的废气(二氧化碳)又能顺利出去? 提出问题 实验探究 补充物理知识 气球实验 气压的变化 与气体容积 变化有关 气体能进 出肺泡是与压 力大小有关 突破 难点 提出问题 为什么吸气时外界气体会进入肺,呼气时肺内的气体可以顺利排出体外? 吸气和呼气与胸廓容积的改变有关系吗 突出 重点
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