2016（浙教版）九年级数学下册课件：第1章 解直角三角形 小结（共13张PPT）.pptVIP

义务教育教科书（浙教）九年级数学下册 第1章 解直角三角形 锐角三角函数 解直角三角形 实际问题 1、锐角三角函数的概念 正弦 余弦 正切 特殊角的三角函数值： tanα cosα sinα 60° 45° 30° 三角函数 锐角α 2、三角函数之间的关系 若 例如： １ × × 例1.锐角A满足2sin(A-15) °= ，求∠A的度数。 A B C a b c 解直角三角形 如图，在 有五个未知元素， 已知其中两个条件 （必须有一个条件是边）， 可求其它三个条件，简称“知二求三”，我们把具备两个条件的直角三角形叫已知直角三角形。 利用的关系式： (1) 三边间的关系:a2+b2=c2(勾股定理) (2) 锐角间的关系:∠A+∠B=90° (3) 边角间的关系: 例2：如图所示，一棵大树在一次强烈的地震中于离地面10米处折断倒下，树顶落在离树根24米处.大树在折断之前高多少？ 解　利用勾股定理可以求出折断倒下部分的长度为: 26+10=36（米）. 答:大树在折断之前高为36米. 生活中的应用 三种角的识别： 水平线 视线 视线 铅 垂 线 （1）仰角与俯角； （2）坡度（坡比）与坡角； （3）方位角． h l 仰角 俯角 例3.如图:一艘轮船由海平面上A地出发向南偏西400的方向行驶 40海里到达B地,再由B地向北偏西200的方向行驶40海里到达C地, 则A,C两地的距离为 ____ 北 A 北 B C 400 D 200 有一个角是600的三角形是等边三角形 1、在 中， ， 则sinA= ,cosA= ,tanA= . ， 中， 90°， ， 则下列结论正确的是（ ） A． B． C． D． 2、如图，在 ， B C A 3、 4、 5、在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA= ，则∠A= ． D 6、在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA= ， 则cosB的值等于（ ） B. C. D. A. 7、在△ABC中，∠C＝90°，sinA＝ ，则tanB=（　 ） 　　 B． 　　　C． 　　 D． A． 8、在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝35°，AB＝7， 则BC的长为（ ）． A ．7sin35° B． C．7cos35° D．7tan35° B B C 9、河堤横断面如图所示，堤高BC＝5米，迎水坡AB的坡比是1: (坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比)，则AC的长是（ ） A． 米 B．10米 C．15米 D． 米 A、右转80° B、左传80° C、右转100° D、左传100° 10、如图，小明从A 处出发沿北偏东60°方向行走至B处，又沿北偏西20°方向行走至 C 处，此时需把方向调整到与出发时一致，则方向的调整应是（ ） A B C A A