专题六　电场和磁场.pptVIP

D 考点三 安培力作用下的平衡与运动问题 典例 如图所示,两平行金属导轨间的距离L=0.40 m,金属导轨所在的平面与水平面夹角θ=37°,在导轨所在平面内,分布着磁感应强度B=0.50 T,方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场,金属导轨的一端接有电动势E=4.5 V、内阻r=0.50 Ω的直流电源.现把一个质量m=0.04 kg 的导体棒ab放在金属导轨上,导体棒恰好静止.导体棒与金属导轨垂直且接触良好,导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R0=2.5 Ω,金属导轨电阻不计,g取10 m/s2.已知sin 37°=0.60,cos 37°=0.80,求: (1)通过导体棒的电流; (2)导体棒受到的安培力的大小; (3)导体棒受到的摩擦力. ?审题突破? (2)导体棒受到的安培力F安=BIL=0.3 N. (3)导体棒受力如图所示,由于导体棒所受重力沿导轨所在平面向下的分力F1=mgsin 37°=0.24 NF安=0.3 N,故导体棒受沿导轨所在平面向下的摩擦力f,由共点力平衡的条件得F1+f=F安 所以f=0.06 N. 答案: (1)1.5 A　(2)0.3 N (3)0.06 N,方向沿导轨所在平面向下 以例说法 安培力作用的力学问题解题步骤 (1)画好辅助图(如斜面),标明辅助方向(如B的方向、I的方向等)是画好受力分析图的关键.若是立体图,则必须先将立体图转换为平面图. (2)对物体受力分析,要注意安培力方向的确定. (3)根据平衡条件或物体的运动状态列出平衡方程或牛顿第二定律方程. (4)如果用到其他规律,如闭合电路欧姆定律、运动学规律、能量的转化与守恒等,也要列出相应的方程. (5)根据方程讨论分析、求解并验证结果. 题组训练 解析:(1)线圈受到的安培力F=N1B0IL 天平平衡mg=N1B0IL 代入数据得N1=25(匝); 答案: (1)25　(2)0.1 T/s B ABC 二轮·物理 二轮·物理 专题六　电场和磁场 展示考纲·明晰考向 方法归纳·重点点拨 锁定考点·高效突破 展示考纲·明晰考向 带电粒子在电场中的运动和磁场中的偏转是命题的热点. 2016年高考对带电粒子在电场和磁场中的运动仍以选择题的形式考查的可能性较大,往往与牛顿运动定律、功能关系、平抛运动和圆周运动等知识结合命题. 1.库仑定律.(Ⅱ) 2.电场强度、点电荷的场强.(Ⅱ) 3.电势差.(Ⅱ) 4.带电粒子在匀强电场中的运 动.(Ⅱ) 5.匀强磁场中的安培力.(Ⅱ) 6.洛伦兹力公式.(Ⅱ) 7.带电粒子在匀强磁场中的运 动.(Ⅱ) 考题预测 重要考点 方法归纳·重点点拨 一、电场力做功的求解方法 1.利用电功的定义式W=Flcos α来求. 2.利用结论“电场力做功等于电势能增量的负值”来求,即W=-ΔEp. 3.利用WAB=qUAB来求. 4.对只在电场力作用下运动的带电体W=ΔEk. 锁定考点·高效突破 考点一 电场性质的应用 ?思路探究?(1)匀强电场的等势面具有什么特点? 答案:匀强电场的等势面为与电场线垂直的一簇平行直线. (2)由WMN=WMP可得出什么结论? (3)如何确定电场力做功的正负? 答案:可根据力的方向与位移方向的夹角来判断,也可应用WAB=qUAB来判断. 答案:B 题组训练 1.电场力做功与电势能变化 (2015浙江五校联考)(多选)如图(甲)所示,Q1,Q2为两个被固定的点电荷,其中Q1带负电,a,b,c三点在它们连线的延长线上.现有一带负电的粒子以一定的初速度沿直线从a点开始向远处运动经过b,c两点(粒子只受电场力作用),粒子经过a,b,c三点时的速度分别为va,vb,vc,其速度图象如图(乙)所示.以下说法中错误的是(　 　) A.Q2一定带负电 B.Q2的电荷量一定大于Q1的电荷量 C.b点的电场强度最大 D.粒子由a点运动到c点的过程中,粒子的电势能先增大后减小 ABC 解析:从速度图象上看,从a到b做加速度减小的减速运动,在b点时粒子运动的加速度为零,则电场力为零,所以该点Q1,Q2的合场强为零,故Q2带正电,故选项A,C错误;b点场强为零,根据库仑定律知,b到Q1的距离大于到Q2的距离,所以Q1的电荷量大于Q2的电荷量,故选项B错误;粒子由a点运动到c点的过程中,动能先减小后增大,根据能量守恒电势能先增大后减小,故选项D正确. AD 解析:点电荷电场的等势面是以点电荷为圆心的一簇同心圆,所以任意两个等势点连线的垂直平分线都经过点电荷,如图所示,MN的垂直平分线和PF的垂直平分线相交于一点E,E点即点电荷Q所在的位置,根据几何关系可得E点在MP边,即点电荷一定在MP连线上,故选项A正确,B错误;正试探电荷从P点移动到N点,远离场源正电荷,电场力做正功,选项C错误;根据几