九年级化学下册专题七：复分解反应专题复习教学设计.docVIP

九年级化学下册专题七 复分解反应专题复习教学设计 一、教学目标： 1.掌握复分解反应的条件 2.会运用复分解反应的条件判断物质间能否相互反应 3. 掌握复分解反应发生的实质, 并能正确书写化学方程式 4.会运用复分解反应解决物质的鉴别、除杂、推断等问题。 二、重点：会运用复分解反应的条件判断物质间能否相互反应，并能正确书写化学方程式 难点：复分解反应的应用 三、学习方法指导 ：记住常见的酸、碱、盐的溶解性规律，并在此基础上理解复分解反应的实质，会解决物质的鉴别、除杂、推断等问题，教会学生思维方法，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。 四、教学设备：多媒体、PPT课件（实物展台） 五、教学过程 （一）知识要点梳理：【PPT展示】 1、化学反应的四种基本类型： 2、复分解反应：⑴定义：由两种化合物互相交换成分，生成另外两种新的化合物的反应 ⑵表达式： → ⑶特点：a、反应物和生成物都是化合物 b、且互换成分时各元素或原子团的化合价保持不变 ⑷复分解反应发生的条件： 反应物的条件：有酸，酸必溶，无酸，盐碱溶 生成物的条件：生成物中有 或有气体或有水生成 ⑸复分解反应的主要类型有： 金属氧化物 + 酸 → 盐 + 水 酸 + 碱 → 盐 + 水 酸 + 盐 → 新酸 + 新盐 碱 + 盐 → 新碱 + 新盐 盐1 + 盐2 → ⑹复分解反应的应用： a、判断物质能否在溶液中共存 b、鉴别物质 c、除去溶液中混有的少量杂质 d、有关物质的推断 3．注意：⑴氧化反应、还原反应不属于化学反应的基本类型 ⑵CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 不属于复分解反应 4、下列物质间能否发生复分解反应？若能反应，写出有关反应的化学方程式(参阅溶解性表) ① 氢氧化钾溶液和稀盐酸： ② 氯化钡溶液和硫酸钠溶液： ③ 稀盐酸和硝酸银溶液： ④ 碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液： ⑤ 硝酸钾溶液和氢氧化钠溶液： ⑥ 硫酸钡和碳酸钠溶液： [讨论]生成的白色沉淀有： ；其中不溶于稀硝酸的白色沉淀有 ； [归纳] 1.常见的七大沉淀： 白色沉淀：BaSO4、AgCl ；（不溶于稀硝酸） 白色沉淀：CaCO3 、BaCO3 、Mg(OH)2； 有色沉淀：Cu(OH)2 （蓝色） 、Fe(OH)3（红褐色） 2.生成气体的离子对： H+ 和 CO32- ；H+ 和 HCO3- ；NH4+与 OH- 3.生成水的离子对： H+ 和 OH- [过渡]在中考题型中，并不会要求学生们书写这些沉淀或离子对的化学式，记住它们，是为了能灵活运用于解题。下面，我们就来练一练。 [典题训练] 题型一：物质间的反应（离子共存）【PPT展示】 1、【2014.广东】分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是（ ） A．CuSO4、 KOH、 NaCl B．Ba(OH)2、K2SO4、 HCl C．NaCl、 BaCO3、 KNO3 D． HCl、 Na2SO4、 KCl 对应变式：【2014.上海】下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（ ） A．Na+ Cl- OH- B．K+ Ca2+ CO32- C．H+ Cl- CO32- D．Na+ Fe3+ OH- [归纳]熟练掌握11对常考的不能共存的离子对，是解这类题的关键。 Ca