高中历史人教版必修3第6课课件要点.pptVIP

第二单元 第6课 文艺复兴和宗教改革 一.回首中世纪 注:中世纪是指从公元476年西罗马奴隶制帝国灭亡到1500年左右的欧洲历史,是古代希腊罗马文明消亡与近代资本主义社会产生之间的一段历史,被西方史学家称为“中世纪”，即欧洲的封建社会。中世纪是宗教信仰的世纪，在基督教的精神统治之下，欧洲几乎成为文化的沙漠。中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学 * [课标要求]知道但丁、薄伽丘、彼特拉克等人的主要作品和马丁·路德的主要思想；认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义 禁欲苦行 压抑人性 麻木顺从 愚昧迷信 神权至上 在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层幕纱是由信仰、幻想和幼稚偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 ——〔瑞士〕雅·布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 （1）经济基础：意大利各城市在竞争中出现了资本主义萌芽 （2）阶级基础：从手工工场主、商人和金融家中间产生了新兴的资产阶级 （3）人才和文化基础：意大利是古代罗马的故乡，具有丰厚的古代希腊、古代罗马文化遗存，人才众多 文艺复兴(重点) 1.文艺复兴运动的兴起 根源 二.走进文艺复兴 文艺复兴的含义和实质： 指14世纪末在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，表面是思想文化界对希腊罗马古典文化的复兴 实质是资产阶级反封建的思想解放运动 核心思想是人文主义 2.文艺复兴运动的指导思想 人文主义与宗教神学的观点对比分析 宗教神学 以神为中心 禁欲和来世 等级观念 蒙昧主义 人文主义 以人为中心 现世的享受 自由平等 理性和科学 时期 领域 代表人物 代表作成就 地位 内容 跨世纪的诗人 “人文主义之父” 米开朗基罗 达芬奇 《大卫》《摩西》 《西斯廷圣母》 但丁 彼特拉克 《歌集》 《神曲》 《十日谈》 薄伽丘 文学 绘画 绘画 雕塑 绘画 拉斐尔 早期 鼎盛 “画圣” 美术三杰 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 3.意大利文艺复兴的成就 文学三杰 达·芬奇 （Leonardo da Vinci 1452—1519） 意大利文艺复兴时期最负盛名的艺术大师，他是有史以来最多才多艺的天才之一，他是为画家，建筑师，音乐家，工程师和发明家，科学家。其代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 达.芬奇说：“真理只有一个，他不是在宗教之中，而是在科学之中” 。在解剖学和生理学上他取得了巨大的成就，被认为是近代生理解剖学的始祖。他的研究和发明还涉及到军事和机械方面。他还在数学领域和水利工程等方面作出了重大的贡献。 最后的晚餐 拉斐尔的︽西斯廷圣母︾ 画中圣母没有丝毫的神秘感，完全是一位充满了欢乐、幸福、美丽的人间母亲。 《 圣母子 》 《绿野圣母》 时期 领域 代表人物 代表作成就 地位 内容 跨世纪的诗人 “人文主义之父” 米开朗基罗 达芬奇 《大卫》《摩西》 《西斯廷圣母》 但丁 彼特拉克 《歌集》 《神曲》 《十日谈》 薄伽丘 文学 绘画 绘画 雕塑 绘画 拉斐尔 早期 鼎盛 “画圣” 美术三杰 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 3.意大利文艺复兴的成就 文学三杰 批判教会的腐败，突出人文主义 4.文艺复兴运动的扩展与意义 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ——莎士比亚《哈姆雷特》 5.评价 积极： 在思想方面：文艺复兴冲破了基督教神学桎梏，解放了人们的思想，为后来启蒙思想的出现打下了基础 在文学艺术方面：文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章，永放光芒 在自然科学方面：人文主义提倡科学实验、注重实践，催生了近代自然科学。 哥白尼（波兰）——“太阳中心说” 伽利略（意大利）——“近代实验科学的奠基人” 1633年，伽利略再次被召到罗马，作为异教徒接受审判。在巨大的压力下，他被迫写下悔过书，宣布重新回到对旧天文体系的信仰。伽利略在签署完他的悔过书后，喃喃自语道：“可是地球还是在转啊！” 伽利略和他自制的望远镜 布鲁诺（意大利）——发展哥白尼学说 “宇宙是无限的” 为科学献身的布鲁诺 5.评价 积极： 在思想