01电风扇的物理模型(对比色).pptVIP

大 学 物 理 史 友 进 二零一三年三月 绪 论 课外作业 电风扇的物理模型 课外作业 输出功率模型及风扇动能函数 输出功率模型及风扇动能函数 刚体定轴转动的动能 风扇转速函数 课外作业 课外作业 * * * * * * 联系 负责任，懂规则，讲认真，不落伍。 1、实现应试目标与素质目标的统一。 2、懂得竞争和考试同样都要靠能力。 3、认真是成事的根本。 4、做到享受幸福与实现理想的统一。 本课程的学习内容： 第11章 第12章 第14章 第15章 第1章 第2章 第3章 第4章 本课程的教学特点： 采用案例教学法。 案例 能力 知识 情感 主题 问题 故事 问题 解答 低级 概念 规律 初级 讨论 拓展 中级 意义 内容 高级 本课程的考核方法： 采用开卷考试形式，加强平时考核。 本课程的成绩评定方法： 平时成绩＝质量系数*（网络+论文）/2 总评成绩＝平时成绩*0.3+考试成绩*0.7 阅读 11.1 简谐振动的运动学 1、说明分析解答习题11－1的意义。 2、简述分析解答习题11－1用到的基本概念和规律。 3、简述、分析和解答习题11－1。 4、讨论概念理解与辨析、解题方法、拓展应用等。致谢。 下次上课前学号末位数为5的交。 大学物理案例教学之一 1、说明研究电风扇动力学模型的意义。 2、简述研究电风扇动力学模型用到的基本概念和规律。 3、简述电风扇动力学模型。 4、讨论模型理解与辨析、研究方法、拓展应用等。致谢。 下次上课前学号末位数为0的交。 输入功率 输出功率 动能变化率 常量 大学物理案例教学之一 大学物理案例教学之一 大学物理案例教学之一 大学物理案例教学之一 大学物理案例教学之一 问题 解答 概念 规律 初级 讨论 拓展 中级 意义 内容 高级 阅读 11.1 简谐振动的运动学 1、说明分析解答习题11－1的意义。 2、简述分析解答习题11－1用到的基本概念和规律。 3、简述、分析和解答习题11－1。 4、讨论概念理解与辨析、解题方法、拓展应用等。致谢。 下次上课前学号末位数为5的交。 * * * * * *