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- 2016-03-18 发布于北京
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2014秋北师大版数学七上6.2《普查与抽样调查》课件2.ppt
1,了解普查、抽样调查、总体、个体、样本的概念,了解普查和抽样调查的应用,领会其在具体问题中的优点和局限性,会选择合适的调查方法,解决有关现实问题。 2,经历普查,收集数据的过程,感受抽样调查的必要性。 为一特定目的而对所有考察对象作的全面调查叫做普查。 为一特定目的而对部分考察对象所作的调查叫做抽样调查。 在统计中,为了叙述上的方便,我们引入了几个概念: 下列调查中,哪些用的是普查?哪些是抽样调查? 1.为了了解你所在的班级的每个学生穿几号鞋,向全班学生做调查 答: 2.了解电视机显象管的使用寿命. 答: 3.调查我国所有城市中哪些是第一批沿海开放城市 . 答: 4.在全国范围内调查七年级学生的平均身高。 答: 你为什么不采用普查方式进行下列调查呢? 在全国范围内调查七年级学生的平均身高。 了解电视机显象管的使用寿命 该校七年级400名学生的体重 例如:为了了解某校七年级400名学生的体重情况,从中抽查了50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中, 总体: 个体: 样
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