2014秋北师大版数学七上4.1《线段、射线、直线公开课》课件.pptVIP

点和直线的位置关系 直线的公理 (直线的基本性质) 过平面上四点中任意两点作直线,甲说有一条,乙说有四条,丙说有六条,丁说他们说的都不对,应该是一条或四条,或六条,谁说的对?请画图来说明你的看法. * * 线段 射线 直线 §4.1 北师大版七年级数学上册 本节课主要学习直的线 线段 表示方法1： 用两个大写字母来表示，例如可表示成线段AB(或线段BA） A B 表示方法2： 用一个小写字母表示, 例如可以表示成线段a a 特征： 有两个端点，长度可以度量， A B 射线：将线段向一个方向无限延伸就形成了射线 表示方法：用两个大写字母来表示，例如可表示 成射线AB 此时可以表示成射线BA吗？ 特征：有几个端点？能否度量？有无方向性？ A B 归纳：用两个大写字母来表示射线时，端点字母必须写在前面，不能用小写字母表示射线 射线BA A B C D (2) 反馈练习一、 归纳：如果两条射线是相同的射线应具备两个条件：1、端点相同；2、延伸方向相同。 B A C (1) 1、如图（1）射线AB和射线AC是同一条射线吗？ 2、如图（2）射线AB和射线BC是同一条射线吗？ 3、如图（2）射线AB和射线AD是同一条射线吗？ 是 否 否 A B 直线：将线段向两个方向无限延伸就形成了直线 方法1：用两个大写字母来表示，例如可表示成 直线AB(或直线BA） 方法2：用一个小写字母表示,