九年级化学 第6单元 海洋化学资源精品教案 鲁教版.docVIP

中江县玉兴镇初级中学校初三化学 教学内容 海洋化学资源 教材分析 1、海洋蕴藏着丰富资源；海洋包括哪些资源；海洋资源的开发对人类进步的重要作用。 2、海水及海底所蕴藏的主要物质。 3、海水淡化的方法－－蒸馏法、结晶法、膜法 学情分析 教学目标 知识与技能 知道海洋是人类天然聚宝盆，蕴藏丰富的资源 了解海水及海堤所蕴藏的主要物质 过程与方法 通过对海水淡化的实验研究，知道蒸馏法是海水淡化最常用的方法。 情感态度与价值观 学会用辨证的思维分析问题，用发展的眼光看问题。 教学重点 了解海洋资源及其开发和利用的价值。 教学难点 以海水和贝壳为原料制取镁 教学方法 阅读、实验探究 教学媒体设计 多媒体 教学流程 师 生 活 动 备注 [创设情景] 我国的万里海疆，不仅美丽，而且富饶！它蕴藏着种类繁多、储量巨大的资源，被人们誉为“天然的鱼仓”、“蓝色的煤海”、“盐类的故乡”、“能量的源泉”。 海洋中蕴藏着丰富的资源，海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源等。 [讲授新课] 一、海水中的物质 1、海水中都有哪些物质？ [提问] 我们知道海水的滋味是又苦又甜的，谁知道其中的原因吗？ [回答] 海水中溶解着大量的盐。 [复习] 酸碱盐的组成特点 [观察分析] 仔细观察书中的图表，你能读出哪些信息？ 2、从海水中提取镁盐制取镁