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淮安市实验初级中学 “练师能、强素质、展风采”活动方案 为了积极响应区教育局号召，加快我校现代化建设的进程，促进教师专业化发展，提高我校教师整体素质，提升教师实施新课程的能力和水平，提升教育教学质量，特制定淮安市实验初级中学“练师能、强素质、展风采”活动方案 一、指导思想 紧紧围绕清浦区中小学教师“练师能、强素质、展风采”活动要求，以创建现代化学校为契机，立足学校实际，通过一系列的“练师能、强素质”活动，力求在“教学基本功”、“课堂教学能力”、“教师综合能力”等方面，展示我校教师的教书育人风采。 二、组织领导 组 长：徐栋生 副组长：马淮萍 胡旭东 常 斌 胡 云 组 员：张玉祥 徐天梅 卜广宏 蒋宁森 王海燕 张 梦 窦曙东 三、活动内容 (一)教学基本功训练（4-10月份） 参加人员：男50，女45岁以下教师，其他人员可自愿参加。（见附件一） 1. 练好“三字”——铅笔字、粉笔字和毛笔字。由教务处负责实施，具体做法： （1）。学校对参练人员进行书写技能培训； （2）参加培训的教师每天至少书写一页练习纸。 （3）每星期组织一次全体教师练习作品展示，让全校师生学习和点评。 （4）9月底举行教师三字作品评展。 2．练习简笔画。由政教处负责实施，具体做法： （1）请美术老师对参练人员进行简笔画培训； （2）教师自行练习简笔画，学校统一发给练习簿； （3）每二周收查一次 （4）10月份举行教师“教学素材简笔画比赛”。 3、讲普通话。由政教处、团委负责。具体做法： （1）请省级普通话测试员对全校教师进行普通话培训； （2）在校园内营造“讲普通话”的氛围； （3）教师进行普通话练习；课堂使用普通话教学； （4）10月份举行教师普通话比赛。 （二）课堂教学能力训练 1．解读《义务教育课程标准（2011年版）》。以教研组为单位组织学习，交流学习体会（4月份）。（教科室收集学习记录） 2．开展组内说课活动。参加人员为45周岁以下的年轻教师，先由教研组举行，推荐选手参加学校教师说课比赛。本项活动于4月20日至5月20日完成（教科室负责，教研组落实）。 3．开展优秀教学设计评比活动。全体教师参加（教科室负责）。学校将选出的优秀教学设计汇编成册，并且把选出的优秀教学设计上传到区教学资源网（7月底完成）。 4．开展听课、评课活动。全体教师参加（教研组负责）。学校对各组活动的情况进行检查、考评。教师听课、评课不少于20次。（10月份检查） 5．开展教学反思活动。11月完成，全体教师参加（教科室负责）。结合教研活动，针对教学过程和教学效果等进行教学反思，教科室征集优秀教学反思，学校将编辑《教学反思录》。 （三）教师综合能力训练 1．白板技术培训。学校成立由主要领导任组长的培训工作领导小组，负责培训、考核工作的计划和组织实施，确保培训、考核工作的效果；培训工作在4月29日前全部结束。集中培训辅导不少于5次，每次不少于90分钟。要求人人会用白板技术进行教学。考核结果记入教师业务档案。参加人员：见附件三（教务处负责）。 2．新课题开题（5月份），完成部分在研课题结题工作（6月份）。（教科室负责）参加人员：见附件四 3．撰写优秀论文。学校编辑教师《优秀论文集》。（教科室负责） 4．开发校本课程。探索以“阳光教育”为特色的实验初级中学课堂教学模式。 四、活动步骤 1．启动阶段（2012年4月） 学校召开会议，成立“练师能、强素质、展风采”领导小组；学习《关于开展清浦区中小学教师‘练师能、强素质、展风采’活动实施方案》；制定学校活动实施方案。 2．实施阶段（4月中旬起） 组织教师积极开展“练师能、强素质、展风采”活动，学校校长室、教科室、教务处、教研组、备课组以及教师对照条件参与。 3．展评阶段（9、10月） 按照区教育局要求，开展“练师能、强素质、展风采”展示活动，迎接教育局检查评比。 4．总结阶段（11月） 学校对本次活动进行认真总结，提炼活动的成功经验，查找问题，及时调整。并且设计下一年度活动方案。 淮安市实验初级中学 2012年3月20日 附件一：教学基本功训练——“三字一画”人员名单 序号 姓名 组别 备注 序号 姓名 组别 备注 1 胡旭东 1 　 1 李冬梅 2 　 2 胡爱民 1 　 2 刘亚 2 　 3 李萍 1 　 3 朱舒奇 2 　 4 马洪云 1 　 4 陈中芹 2 　 5 王志莉 1 　 5 刘静 2 　 6 徐天梅 1 组长 6 顾小明 2 　 7 寇恒香 1 　 7 冯克琳 2 　 8 杨阳 1 　 8 卜广宏 3 　 9 李园园 1 　 9