2009年高考”人文地理“复习建议(丽水市青田中学杨苏平)2009.04.pptVIP

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  • 2016-03-18 发布于安徽
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2009年高考”人文地理“复习建议(丽水市青田中学杨苏平)2009.04.ppt

通过实验践使学生直观地理解自然地理环境的整体性。 另:热力环流、水循环、洋流等知识都是学生探究活动的好材料。 实验对象 选择 实验结论 实验步骤 原理分析 模式 (五)加强答题指导,争取规范答题 最后阶段要进一步强化答题技巧训练,掌握答题方法,特别是要科学地安排时间,保持适宜的答题速度(选择题应控制在40—45分钟) C.③表示第二产业产值比重 D.④表示第一产业产值比重 7.图示曲线反映了() A.第二产业产值比重增长的速度最快 B.20世纪90年代末城市化速度最快 C.1990年第三产业产值比重超过第二业 D.城市人口增长与第二产业发展同步 右图为“江苏省三大产业产值比重与城市人口比重的变化图”。读图回答6-7题。 6.右图中曲线标注的序号与文字说明对应正确的是() A.①表示城市人口比重 B.②表示第三产业产值比重 产业重心是区域产业产值空间分布的中心。图2示意中国三次产业重心的经、纬度变化(不含台湾、香港、澳门的统计资料)。完成5~7题。 5.图中①、②、③线依次代表( ) A.第一产业、第二产业、第三产业 B.第二产业、第三产业、第一产业 C.第一产业、第三产业、第二产业 D.第三产业、第一产业、第二产业 6.从产业重心的纬度变化看 ( ) A

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