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- 2016-03-18 发布于湖北
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世小《绿色校园》环保综合实践活动设计方案
——环保实践活动设计方案
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设计思路 ?
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新的世纪,随着新课改的不断深入,各种各样的环保实践活动也走入了小学校园,如何使学生最大限度地回归儿童生活世界,使学生参与、融入到自己的生活空间,体验主动参与、实践环保行动的乐趣是我们一直思考的问题。我校是一所新建校,目前正准备创建成为一所"绿色学校"。那么绿色学校的主要标志是什么?创建"绿色学校"对学生的学习和生活有何意义?我校现在的环保情况如何?作为"世纪小学”的主人,我们能为学校在创建"绿色学校"活动中做些什么?围绕这些问题,我们确定了实践活动课的主题----创建"绿色学校"。
整个活动预计按以下几部分进行:
首先进行绿色总动员,使学生了解学校的现状及环保情况,激发学生强烈的参与热情,引导学生进行积极的探索,要建设绿色校园,我们从哪里入手,从而确定研究的问题。
其次,在此基础上,让学生自由选择自己感兴趣的问题,按调查对象自愿组成五小组,(校园绿化调查组、垃圾处理调查组、采访组、宣传组、水电调查组),进行组内分工协作,并完成活动计划。
全体同学按照活动计划分工协作,开展绿色行动。除了查阅书籍、上网收集外,还可利用假期进行社会调查、采访,积累第一手资料,完成活动报告,拟写《致校长的一封信》,提出自己的建设建议。
最后,把自己的活动成果以自己喜欢的方式呈现出来,在全班展
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