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- 2016-03-18 发布于湖北
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立足教学常规,促进内涵发展
——迎接普通高中课堂教学及教学常规管理交叉视导工作汇报
尊敬的各位检查组的领导、专家、同事们:
按照议程安排,我把邛崃一中课堂教学及教学常规管理工作向大家汇报。我汇报的题目是《立足教学常规,促进内涵发展》。
一、基本情况
邛崃市第一中学校创建于1907年,现为“四川省二级示范性普通高中”,“同济大学教育教学改革实验基地”,西南首家“国家安全教育示范基地”。学校占地150亩,校舍建筑面积44336m2,生均14.8m2;学生宿舍建筑面积18206m2,生均6.1m2;学校藏书124044册,生均40.4册;现代化设备设施配备到位,能较好地满足教育教学及生活需求。现有教职工230人(其中专任教师196人),学生3067人。学校在百年办学历程中不断砥砺,逐渐形成了“崇仁厚德,臻于至善”的办学理念,特别是近年来坚持以素质教育引领,德育为首位,教学为中心,情商培养为办学特色,促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
二、工作措施
(一)不断加强学校德育工作,形成鲜明的情商培养办学特色。
在德育教育中大力构建和强化德育管理组织机构,分年级成立了由德育办干部任组长,年级组长、班主任代表、年级德育管理员组成的“学校德育管理小组”,对年级德育工作进行具体落实和督导,引导学科教师在日常教学中渗透德育;分班级健全班委组织和团组织,调动学生群体积极参与班级建设和班务管理。同
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