扬州市第一中学精致管理80条讲解.docVIP

扬州市第一中学精致管理80条 一、管理思想 1、为促进学生、教师、学校的同步和谐发展，充分挖掘学校各个方面的管理资源，学校实行精致管理。学校牢固树立“以人为本，和谐发展，求真务实，全面提升”的办学理念，进一步明确“我们的宏志教育构建和谐社会，我们的艺术教育促进全面发展，我们的素质教育铸就创新人才”的办学方向，以“强化思想道德育人为根本点，深化课程整合研究为突破口，细化课堂教学改革为主阵地，优化校园文化氛围为集聚力”为办学思路，实施“特色立校、教研兴校、质量强校”战略，努力实现“办学模式特色化，教育质量精品化，校园环境盆景化”的发展目标。 2、学校实行精致管理依据上级教育主管部门的相关规定和《扬州市第一中学章程》的相关内容。 3、学校以 “宏志不移；勇争第一”为学校精神；以“崇德、励志、笃学、尚美”为校训；以“和谐、勤奋、求实、创新”为校风；以“敬业、爱生、敏行、重导”为教风；以“勤学、善学、博学、乐学”为学风；着力打造古代文化和现代文明相融合的学校文化。 二、管理体制 4、校长室是学校最高行政决策和指挥机构，负责学校各项大政方针的制定，对各处室进行布置指导、督促协调和检查评价。全校师生员工必须认真执行校长室所作出的各项工作决定和任务布置。 5、学校党总支是学校的政治核心，在完成党建和党风廉政建设工作任务的同时，担负学校师生的政治思想工作重任。学校建立党组织统一领导的党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织对学校行政工作的监督保障作用。 6、学校实行校长负责制。在充分听取各方意见的基础上，校长对学校的重大问题有最后决策权，包括干部任免的建议权，教职工聘用的裁决权，学校工资福利分配权、招生工作领导权等。校长要积极履行职责，确定好学校办学方向，明晰好办学思路，领导好管理队伍，管理好教师队伍，促进学校和谐健康发展。 7、党总支书记负责学校思想政治工作，支持和协助校长做好德育工作，督促各部门思想政治工作计划的落实，领导和指导工会、学校团委的工作；做好学校干部队伍建设工作，参与学校重大决策。 8、副校长积极配合校长开展学校工作，根据校长的分工，领导分管部门的工作，行使领导所属部门的权力和工作责任。 9、学校坚持教职工代表大会制度，积极支持工会委员会开展工作。学校重大政策提交教代会讨论通过；学校工会及时反映会员意见、要求，向校长室提出合理化建议，督促教职工提高师德修养，积极履行职责，保障教职工合法权益。 10、学校行政管理部门设校务办公室、组织人事处、教务处、教科室、学工处、总务处等部门，以及名师工作室、艺术教育办公室和督导室等，配合分管校长开展工作。管理部门的管理人员实行竞聘制，各部门负责人领导其他成员履行部门工作职责。 11、学校设立年级部管理制度，负责具体执行校长室和各部门、处室布置的工作，统筹协调年级的教育教学工作。各年级部领导由2—3名主任组成，其中，主任由1名校级领导担任，副主任由分管德育和分管教学的中层干部担任。年级部主任领导年级全面完成教育教学各项工作，以及年级的常规管理工作。 三、行政管理 12、学校行政管理坚持以人为本，以科学发展观为指导，职能部门、处室应全面履行职责，坚持依法办学，努力建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政运行机构。 13、建立健全学校领导、专家、教职工相结合的决策机制，依法决策、科学决策、民主决策。 14、实行重大事项集体决策制度，对于涉及学校师生切身利益的事项，采取座谈会、论证会、听证会或公示等形式，广泛听取各方面的意见和建议。 15、各处室主任负责本处室工作，全面履行本部门工作职能，制定和落实本部门工作规范与要求，维护学校教育教学稳定有序，建立健全各种突发事件的应急机制，妥善处理各类问题。 16、各处室必须坚决贯彻落实学校的重大决策，认真落实学校年度工作计划安排，及时报告落实情况。校务办公室要加强督促检查，及时跟踪和反馈落实执行情况。 17、各处室要加强工作的计划性、过程性和预见性，科学制定学年度、学期工作目标，全面落实工作安排，并根据形势和任务的变化及时作出调整，保证各项任务达到既定目标。 18、学校定期召开各种例会，讨论学校决策，公示学校决定，落实工作要求。学校会议主要包括校务办公会议、行政办公会议、教研组长例会、班主任例会、年级组会议、全校教职工大会和教学、德育、总务等各部门例会等。 19、学校领导和各处室负责人必须遵守下级服从上级的组织原则，坚决执行上级的决定，提高行政执行力。如有不同意见可在校务办公会或行政办公会上提出，在没有重新作出决定前，不得擅自更改，更不得有与上级决定相违背的言论和行为。 20、校长（书记）出差或因事离开市区应向教育局报告，副校长应向校长报告，处室负责人应向分管校长报告，处室工作人员应向处室负责人报告。 21、学校要自觉接受舆论监督，重视群