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浙江省2011年高考英语备考策略
高考命题的词汇范围:《普通高中英语课程标准》中精选的2700个单词 细节 词义? 推理 主旨? 篇章结构 2004年? 6? 2? 9? 3? 0 2005年? 6? 2? 8 ?3? 1 2006年? 8? 3? 6? 2 ?1 2007年? 9 ?2 ?4? 5 0 2008年? 11? 1? 5? 3 ?0 2009年? 9? 2? 6 ?2 ?1 2010年? 11? 1? 5? 3? 0 作文得分情况 得分/年份? 2007卷? 2008卷 ?2009卷 5分(含)以下 ?13.03% ?12.26% ? 16.38% 10分(含)以下 ?27.83% ?28.43% ? 34.55% 15分(含)以下 ?54.07% ?59.4% ? 64.84% 17分(含)以下 ?69.12% ?75.5%? 79.43% 及格以上 ?30.76% ?24.37%? 20.55% 一、单选 语境：2 词义辨析：6 A. convenient B. valuable C. sensitive D. innocent A. take up B. pick up C. make up D. set up 虚拟、冠词、省略、连词、时态、非谓语动词、情态动词、代词：1 从句：4 二、完形与阅读 完形：记叙文：Steve和Miss White 的故事 阅读：四篇 A 应用文：八个防流感的方法 B 电视播放的内容与现实的差距 C 对临床心理学家的看法 D 都德的《最后一课》 任务：校创业俱乐部成员开展“青少年创业”的宣传 活动。请根据他们各自的兴趣和6位青少年企业家的简介，选定最佳的宣传案例， 三、改错与写作 改错：一个孩子对搬到加州生活的感受 写作：以“More and More Foreigners Are Learning Chinese”为题 ，并根据给出的信息，分析原因，写出评论。 词汇量增多（100）共2700个词汇 阅读有较大变化 1、篇幅加大（762字） 2、文章篇数第一次在标明4-5篇的情况下，给出四篇文章，题数分别为4, 5, 5, 6. 3、阅读的要求除了细节理解、推理判断等，还增加了对考生文学鉴赏能力的考核。 思维定势问题 一词多意和搭配问题 交际用语问题 审题问题 时间安排问题（10分钟） 1.增加插入语 ---Is that the small town you often refer to? ---Right, just the one _____ you know I used to work for years. A. that B.which C.where D.what always为附加副词，将其删除更易看出句中 means表示“意味着，即就是”，应该动名词作 宾语。 3.祈使句前面增加主语 Mary ,_____ here---everybody else,stay where you are. A. come B. comes C. to come D. coming B。引导时间状语从句的连词When后面省略 了they were，因此该空应填过去分词introduced。 Although _____ my opinion, the old professor didn’t come up with his own. A. against B. on C. for D. in ---It’s cloudy outside. Please take an umbrella. ---_____. A. Yes, take it easy B. Well, it just
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