2016春北京课改版七下4.2《不等式的基本性质》ppt课件2.pptVIP

* 不等式的性质： 性质2：不等式的两边都乘(或都除以)同一个正数,不等号方向不改变； 性质3：不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,不等号方向改变. 传递性：若a＜b，b＜c，则a＜c. 性质1：不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号方向不改变. 回顾 对称性：若ab,则ba. 选择适当的不等号填空： (1)若2 x ＞-6,两边同除以2,得________,依据_______________. x ＞-3 不等式的基本性质3 X≥-2 不等式的基本性质3 不等式的基本性质3 (2)若-0.5 x≤1,两边同乘以-2,得________,依据___________ 选择适当的不等号填空 （1）若a ＜ b， b ＜2 a-1， 则a ____ 2 a-1； ＜ （2）若x＞-y，则x+ y____ 0； ＞ （3）若- a ＜ b，则a ____ -b； ＞ （4）若a ＞0，且（1- b）a ＜0，则b ___1 ＞ 3.若-m5，则m -5. 判断下列说法是否正确 ( 对 ) 4. -0.9＜-0.3,两边都除以(-0.3), 得3 1 ( 对 ) 1.如果a-1,那么a-b -1-b. ( 错 ) ( 对 ) (3)若m-3,则-3m 9; (5)若-a＜b,则a -b. (4)若a≥b,则2a 2b; 不等式两边都乘(或除以)同一负数,不等号改变方向. ×(-3) ×(-3) ≥ 先前后比较 再定不等号 2.已知mn,且(a-3)m(a-3)n,求a的范围. 1.已知xy,比较2-3x与2-3y的大小. 先×(-3),再+2 先×(-3),再+2 ×(a-3) ×(a-3) 先前后比较 再定不等号 解: 由题意可得:a-30(不等式的基本性质3) ∴a3(不等式的基本性质2) 动脑筋 我们知道三角形任意两边之和大于第三边，即如图所示，在△ABC中，有 AB + BC AC， BC + AC AB， AC + A B BC . 那么，三角形中两边之差与第三边又有怎样的关系呢？ 根据不等式基本性质1，我们可以把不等式AB + BC AC 中的BC 移到右边，于是得到 AB AC-BC，即AC-BC AB. 同理，AB-AC BC，BC-AB AC. 由此可得，三角形任意两边之差小于第三边. 说一说 下面是某同学根据不等式的性质 做的一道题： 在不等式 -4x+59的两边都减去5，得 -4x 4 在不等式-4x 4的两边都除以 -4，得 x -1 请问他做对了吗？如果不对，请改正. 不对 x -1 议一议 不等式的基本性质与等式的基本性质有什么相同点和不同点？ 等式 不等式 基本性质 基本性质1 基本性质2 若a=b，b=c，则a=c。 若a＜b，b＜c，则a＜c。 如果a＞b,那么 a+c＞b+c，a-c＞b-c 如果a=b，那么 a+c=b+c，a-c=b-c 比较等式与不等式的基本性质 1、单项选择： (1)由 x＞y 得 ax＞ay 的条件是（ ） A.a ≥0 B.a ＞ 0 C.a＜ 0 D.a≤0 (2)由 x＞y 得 ax≤ay 的条件是（ ） A.a＞0 B.a＜0 C.a≥0 D.a≤0 能力提升： B D (3)由 a＞b 得 am2＞bm2 的条件是（ ） A.m＞0 B.m＜0 C.m≠0 D.m是任意有理数 (4)若 a＞1，则下列各式中错误的是（ ） A.4a＞4 B.a+5＞6 C. ＜ D.a-1＜0 C D (5)若a-b0，则下列各式中一定成立 的是（ ） A.ab B.ab0 C. D.-a-b D 中考 试题 例1 由数轴知cb0a，所以abbc，acbc，acab，abac，因此A、B、C均错误.故，应选择D. 解 D 实数a，b，c在数轴上的位置如图，则下列不等关系正确的是（ ）. A.ab