- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【精品文档】高中化学 1-2 科学家怎样研究有机物活页规范训练 苏教版必修5
高中化学苏教版选修五:1-2 科学家怎样研究有机物 活页规范训练
(时间:30分钟)考查点一 有机化合物组成的研究
1.人类对有机化学的研究经历了以下几个阶段;①研究有机化合物的组成、结构、性质和应用 ②根据需要对有机化合物分子进行设计和合成 ③从天然的动植物中提取、分离出一些纯净物。这是有机化学发展的必经之路。下列按先后顺序排列的是( )。
A.①②③ B.③②① C.③①② D.②①③
解析 人类对事物的认识过程总是从简单到复杂,从初级到高级发展。这是一个循序渐进的过程。
答案 C
2.确定有机物中是否含有卤素的方法是( )。
A.将待测物与氧化铜混合高温加热,产物分别用高氯酸镁和碱石灰吸收
B.将待测物与金属钠混合熔融,再用水溶解、稀硝酸酸化后滴加硝酸银溶液
C.将待测物直接在空气中燃烧,观察火焰颜色和烟雾的浓烈程度
D.将一根纯铜丝加热至红热,蘸上试样,放在火焰上灼烧,观察火焰颜色
解析 有机物分子中卤素的检验可采用钠融法和铜丝燃烧法。采用钠融法时卤素转化为卤化钠,在硝酸存在下与AgNO3溶液反应生成卤化银沉淀,据沉淀颜色可判断卤素种类;铜丝燃烧法简便易行,若蘸上试样的铜丝灼烧时火焰为绿色,则证明存在卤素。
答案 BD
3.用元素分析仪分析6.4 mg某有机化合物,测得生成8.8 mg CO2和7.2 mg H2O,无其他物质生成。下列说法中正确的是( )。
A.该化合物的分子式为C2H8O2
B.该化合物中碳、氢原子个数比为1∶4
C.无法确定该化合物中是否含有氧元素
D.该化合物中一定含有氧元素
解析 由于只含C、H、O元素的有机物分子中氢原子数最多为碳原子数的2倍再加2,故该有机化合物的分子式不是C2H8O2,而是CH4O,A项错误;8.8 mg CO2为0.000 2 mol,含碳元素2.4 mg;7.2 mg H2O中含氢元素0.8 mg,即含氢原子0.000 8 mol。因此原6.4 mg有机物中一定含氧元素,氧元素质量为6.4 mg-2.4 mg-0.8 mg=3.2 mg,含氧原子0.000 2 mol,则C项不正确,D项正确;碳、氢原子个数比为0.000 2∶0.000 8=1∶4,B项正确。
答案 BD
4.验证某有机物属于烃,应完成的实验内容是( )。
A.只测定该有机物的C、H的质量比值
B.只要证明它完全燃烧后产物只有H2O和CO2
C.只测定其燃烧产物中H2O与CO2的物质的量的比值
D.测定该试样的质量及试样完全燃烧后生成的H2O和CO2的质量
解析 试样的质量应等于燃烧产物中C元素和H元素的质量之和,才能排除氧元素的存在,从而证明为烃。所以欲判定有机物中是否含氧,首先应求出产物CO2中碳元素的质量及H2O中氢元素的质量,然后将C、H元素的质量之和与原来有机物质量比较,若两者相等,则原有机物的组成中不含氧;否则,原有机物的组成中含有氧。
答案 D
5.(1)研究有机化合物组成元素的常用方法有__________、________、________等;研究有机物结构的常用物理方法有________、________、________、________等;研究有机反应机理的常用方法有________等。
(2)写出相对分子质量为128、72的烃的分子式________、________。
解析 =10……8(余数),得分子式C10H8,减少一个C原子,增加12个H原子,又得分子式C9H20;=5……12(余数),得分子式C5H12。
答案 (1)燃烧法 钠融法 铜丝燃烧法 核磁共振氢谱法 红外光谱法 质谱法 紫外光谱法 同位素示踪法
(2)C10H8、C9H20 C5H12
考查点二 有机化合物结构的研究
6.下列化合物分子,在核磁共振氢谱图中能给出三种信号峰的是( )。
A.CH3CH2CH3 B.
C.CH3OCH3 D.
解析 核磁共振氢谱图中有三种信号峰则说明该分子中有三种不同环境的氢原子。
答案 B
7.具有手性碳原子的物质往往具有旋光性,存在对映异构体,下列化合物中存在对映异构体的是( )。
A.C6H5CH(CH3)OCH3
B.CH3CH3
C.甲烷
D.C2H5CH===
解析 手性碳原子是指与四个不同基团连接的碳原子,具有手性碳原子的分子为手性分子,具有旋光性,存在对映异构体。A的分子结构为,C·为手性碳原子;B、C两项CH3CH3、CH4中均不存在手性碳原子;D的结构为是对称结构,不存在手性碳原子。答案 A
8.质谱法是让极少量的(10-9 g)化合物通过质谱仪的离子化室,使样品分子大量离子化,少量分子碎裂成更小的离子。例如,C2H6离子化后可得到C2H、C2H、C2H……然后测定其质荷比,设H+的质荷比为β
您可能关注的文档
- 【精品文档】福建省东山二中2012-2013学年高二生物上学期期末考试试题新人教版.doc
- 【精品文档】福建省东山二中2012-2013学年高二数学上学期期末考试试题 理 新人教a版.doc
- 【精品文档】福建省东山二中2012-2013学年高二数学上学期期末考试试题 文 新人教a版.doc
- 【精品文档】福建省东山二中2012-2013学年高二英语上学期期末考试试题新人教版.doc
- 【精品文档】福建省东山二中2012-2013学年高二物理上学期期末考试试题(无答案)新人教版.doc
- 【精品文档】福建省福鼎二中高一数学《正弦定理》课件(第一课时)北师大版.ppt
- 【精品文档】福建省福鼎二中高一数学《正弦、余弦定理的应用》课件北师大版.ppt
- 【精品文档】福建省福鼎二中高一数学《正弦定理》课件(第二课时)北师大版.ppt
- 【精品文档】福建省福州市2013年高考数学二轮复习 专题训练八 平面向量.doc
- 【精品文档】福建省福州市2013年高考数学二轮复习 专题训练六 解析几何.doc
文档评论(0)