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商务英语专业央财提升计划项目表 序号 验收点 负责人 资金预算（万元） 合计 1 培养模式 人才培养方案制定 2013商务英语专业培养方案 韩乃臣 2 6.3 课程标准修改与制定 英语口语、英语阅读（网络阅读）、高级英语I\II、商务英语函电、英文翻译、商务谈判、专业英语（会展）、专业英语（文秘）、专业英语（会计）等9门专业核心及选修课课程的课程标准制定。 韩乃臣、专业教师 1.8 调研 商务英语专业人才培养模式及社会需求调研报告 韩乃臣、专业教师 1．5 商务英语专业学分制研究 商务英语专业学分制研究总结报告 韩乃臣、专业教师 1 2 课程建设 综合英语 教学基本材料（整体设计和单元设计、ppt、网络资源） 增加课程模块和实训模块，编写实训指导书；确定阶段能力目标； 提升网络学习互动平台（通过视听中心入口，建立网络学习互动模式，在网上答疑、辅导、测试、作业提交等）； 建立网络信息教学资源库（所有教学材料上网，实现资源共享、为学生提供10个以上网络学习链接，15种以上电子学习材料，如相关参考书、文章、资料、视频等）； 建立试题库（10套以上）； 制定课程标准 课程录像 袁建萍、乔丽苹 1.4 13.2 商务英语 1、教学基本材料（整体设计和单元设计、ppt、网络资源） 2、增加课程和实训模块，编写实训指导书；确定阶段能力目标； 3、提升网络学习互动平台（通过视听中心入口，建立网络学习互动模式，在网上答疑、辅导、测试、作业提交等）； 4、建立网络信息教学资源库（所有教学材料上网，实现资源共享、为学生提供10个以上网络学习链接，15种以上电子学习材料，如相关参考书、文章、资料、视频等）； 5、建立试题库（20套以上）； 6、制定课程标准 7.课程录像 吴安萍 1.4 商务英语视听说 教学基本材料（整体设计和单元设计、ppt、网络资源） 增加课程和实训模块，编写实训指导书；确定阶段能力目标； 提升网络学习互动平台（通过视听中心入口，建立网络学习互动，模式，在网上答疑、辅导、测试、作业提交等）； 建立网络信息教学资源库（所有教学材料上网，实现资源共享、为学生提供10个以上网络学习链接，15种以上电子学习材料，如相关参考室、文章、资料、视频等）； 建立题库（20套以上）； 制定课程标准 韩乃臣、河天 1.2 跨文化商务沟通 1、教学基本材料（整体设计和单元设计、ppt、网络资源） 2、开发课程和实训模块，编写实训指导书；确定阶段能力目标； 3、建设网络学习互动平台（通过视听中心入口，建立网络学习互动，模式，在网上答疑、辅导、测试、作业提交等）； 4、建立网络信息教学资源库（所有教学材料上网，实现资源共享、为学生提供10个以上网络学习链接，15种以上电子学习材料，如相关参考室、文章、资料、视频等）； 5、编写题库（20套以上）； 6、制定教学标准 7.课程录像 吴柏祥、叶霜霜 1.4 英语口笔译 教学基本材料（整体设计和单元设计、ppt、网络资源） 2、增加课程实训模块，编写实训指导书；确定阶段能力目标； 3、开发网络学习互动平台（通过视听中心入口，建立网络学习互动，模式，在网上答疑、辅导、测试、作业提交等）； 4、建立网络信息教学资源库（所有教学材料上网，实现资源共享、为学生提供10个以上网络学习链接，15种以上电子学习材料，如相关参考室、文章、资料、视频等）； 5、建立题库（20套以上） 外贸业务协调 1、教学基本材料（整体设计和单元设计、ppt、网络资源） 2、增加课程和实训模块，编写实训指导书；确定阶段能力目标； 3、提升网络学习互动平台（通过视听中心入口，建立网络学习互动，模式，在网上答疑、辅导、测试、作业提交等）； 4、建立网络信息教学资源库（所有教学材料上网，实现资源共享、为学生提供10个以上网络学习链接，15种以上电子学习材料，如相关参考室、文章、资料、视频等）； 5、建立题库（20套以上）； 6、制定教学标准 7. 课程录像 黄燕、王一名 1.4 单证（制单、审单、跟单） 1、教学基本材料（整体设计和单元设计、ppt、网络资源） 2、增加课程和实训模块，编写实训指导书；确定阶段能力目标； 3、提升网络学习互动平台（通过视听中心入口，建立网络学习互动，模式，在网上答疑、辅导、测试、作业提交等）； 4、建立网络信息教学资源库（所有教学材料上网，实现资源共享、为学生提供10个以上网络学习链接，15种以上电子学习材料，如相关参考室、文章、资料、视频等）； 5、建立题库（20套以上）； 6、制定教学标准 7、增加行业标准 8. 课程录像 翟东昌 1.6 商务礼仪 教学基本材料（整体设计和单元设计、ppt、网络资源） 增加课程和实训模块，编写实训指导书；确定阶段能力目标； 开发网络学习互动平台（通过视听中心入