【编辑推荐】【走向高考】（春季出版）2013高考地理 2-4-3协调人地关系的主要途径同步练习 湘教版必修2 .docVIP

2-4-3协调人地关系的主要途径 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 大量实证研究发现，一定地区在经济发展的起始阶段，环境污染的程度较低；在经济起飞阶段，资源利用和污染排放往往超过环境承载能力，环境恶化；在经济发展的更高阶段，环境状况开始改善。环境污染程度与经济发展水平之间呈倒“U”型关系曲线，称为环境库兹涅茨曲线。结合所学知识，完成1～2题。 1．下图中四条环境库兹涅茨曲线是不同经济发展模式下形成的，其中最理想的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．和先行工业化国家相比，中国经济发展不能走“先污染，后治理”的老路。这是因为(　　) 我国自然资源贫乏 我国民众环境意识提高 国际社会制约增强 环境承载量压力增大 A． B． C．D． 答案：1.D　2.B 解析：第1题，最理想的经济发展模式是经济发展水平高，环境污染程度低。第2题，随着民众环境意识提高，国际社会制约增强，环境承载量压力增大，中国经济发展不能走“先污染，后治理”的老路。 读“某岛屿的文明生态湖区规划图”，完成3～4题。 3．该发展模式所具有的特点是(　　) 主要关注经济领域中产值和利润的增长 发展经济的同时注重对资源、环境的合理开发与保护 获得最大经济效益，促进社会财富的积累 属于种—养—加工一体化经营的生态农业模式 A． B． C． D． 4．该图显示了该湖区走可持续发展道路的措施有(　　) 将林地、草地都开垦为耕地 合理开发利用环境资源 废弃物综合利用 培育优良品种，发展高效农业 A． B． C． D． 答案：3.D　4.D 解析：第3题，由图中信息可知，该地属种—养—加工一体化经营的生态农业模式，在发展经济的同时又保护了当地环境。第4题，该图显示了该湖区因地制宜，合理开发利用环境资源建立各种农业基地，培育了优良品种，发展高效农业。 (2012·河北省高三教学质量检测)读“某地农业经济模式图”，完成5～6题。 5．图中甲、乙、丙、丁分别表示(　　) A．畜牧业、林果业、庭院经济、农家乐 B．林果业、庭院经济、农家乐、畜牧业 C．庭院经济、林果业、畜牧业、农家乐 D．农家乐、庭院经济、林果业、畜牧业 6．该农业经济模式可以(　　) A．促进商品粮生产 B．将生产重点转向对废弃物的综合利用 C．形成以畜牧业为主的产业结构 D．提高资源利用率，减少废弃物排放量 答案：5.D　6.D 解析：根据图示信息间的关系：甲为丁提供畜禽食物，为乙提供信息交流，因此甲为农家乐；丁可以为甲(农家乐)提供蛋奶肉和粪肥，因此丁为畜牧业；丙可以为甲提供果品、为丁提供果、树叶、红苕，因此丙为林果业。该农业模式是一个良性的生态农业系统，有利于提高资源利用率，减少废弃物的排放。 (2012·江苏省盐城市高三9月摸底)读“我国内蒙古自治区某工业园区产业链模式图”，回答7～9题。 7．图中、的含义分别为(　　) A．粉煤灰、新型建筑材料厂 B．供气、液化气站 C．供水、农田灌溉 D．钢材、轧钢厂 8．该园区大力发展太阳能电池板厂的突出的优势条件是(　　) A．近煤矿 B．近市场 C．科技发达 D．交通条件好 9．该园区采用这种模式发展，体现的可持续发展原则是(　　) A．公平性 B．持续性 C．共同性 D．阶段性 答案：7.A　8.B　9.B 解析：第7题，由热电厂指向和的是生产线，则应该是热电厂的产品或者副产品。第8题，太阳能电池板只有在太阳能充足的地方才能发挥更大的作用，所以太阳能更充足的地方也就是该厂家较大的市场。内蒙古气候干旱，太阳能丰富，为太阳能电池板的消费市场。第9题，图中模式将不可再生资源进行合理利用，将可再生资源比如太阳能永续利用，保持发展的持续性。 可持续的家庭消费是社会可持续发展的基础。食品消费是家庭消费的重要内容，食品消费及其带动的能源消费对全球碳排放有着显著的影响。读“《食品消费周期图》”和“《城乡居民人均食品消费碳排放对比表(单位：kg)》”，完成10～11题。 年份 1978 1985 1995 2006 直接 碳排放 城镇居民 62.53 61.92 53.15 52.44 农村居民 88.31 94.76 97.69 82.84 间接 碳排放 城镇居民 394.77 480.10 473.69 524.09 农村居民 236.59 277.20 262.93 277.25 总量 城镇居民 457.30 542.02 526.84 576.52 农村居民 324.90 371.95 360.62 360.09 10．2006年与1978年相比，城乡居民人均食品消费(　　) A．直接碳排放都有所减少 B．间接碳排放都成倍增长 C．碳排放总量都在减少 D．碳排放总量的差距在缩小 11．为减