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【编辑推荐】安徽省六安市霍邱中学高一政治《和平与发展 时代的主题》学案 新人教版
安徽省六安市霍邱中学高一政治《和平与发展 时代的主题》学案
教师寄语:伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。 ——鲁迅
【学习要求】 1、理解 和平与发展是当今时代的主题。
2、了解 建立国际新秩序
【学习重点】 和平问题、发展问题
自主学习:
一、和平问题
1、和平问题的含义:是指维护 反对 的问题。
2、 维护世界和平的重要性是什么?
3、 和平成为当今时代主题的原因有哪些?(了解)
4、当今世界不安宁的原因(或表现):
1) 和 仍然存在, 常常打着“自由、民主、人权”的幌子, 。
2) 和 此起彼伏。
3)国际各种形式的 危害着人们的安宁生活, 、 等问题更加突出。
4)(结论)世界和平面临着诸多 ,世界人民争取和维护世界持久和平。
合作探究:
1、聚焦利比亚战争
材料一:利比亚战事成了西方的“烫手山芋”。高科技战争等同于“烧钱”。据报道,“阵风”战斗机飞行一小时花费3万多欧元,“幻影”战斗机飞行一小时花费1万多欧元,一枚战斧式导弹100多万美元,英法美一周消耗1亿美元。
材料二:卡扎菲:百吨黄金赌注利比亚战争爆发导致利比亚原本每天160万桶的石油产出全部中断。以100美元每桶油计,利比亚每天损失1.60亿美元。
材料三:中国在利比亚承包的大型项目共50个,涉及合同金额188亿美元。这些项目进展大受影响,设备等资产也存在损失。
以上数字说明了什么,给我们什么启示?
2、百家争鸣
有人认为:从伊拉克战争到恐怖主义袭击,从朝韩军事冲突到利比亚战争等局部冲突和热点问题此起彼伏,当今世界并不安宁,所以,和平并不是当今世界的主题。
请结合本课知识谈谈你的看法。
知识链接:
◎霸权主义是指大国不尊重弱小国家的主权和独立,蛮横对别国进行干涉、控制和统治,
推行侵略扩张政策,谋求一个地区或世界的霸主地位的行径。
◎强权政治是指超级大国以强凌弱,肆意干涉别国内政,任意宰割别国人民,侵害他国利益
的政策和活动。
自主学习:
二、发展问题
1、 含义:是指 的发展,特别是 的发展问题。
2、发展成为时代主题的原因是什么?(了解)
3、发展问题没有解决的原因(或表现):
(1)当今世界仍是 的世界, 和 的贫富差距越来越大。
(2)不公正、不合理的 还在危害着 的利益。
(3) 比较普遍地存在着 现象。
(4) 、 、 、 这些挥着不去的阴影仍然与人类相伴随。
(5)全球发展最突出问题是 。
知识拓展:
“南北问题”从地区概念上讲,是指位于南半球的发展中国家和北半球的发达国家或地区之间的问题;从经济概念上说,是指发达国家和发展中国家之间经济发展不平衡,经济关系不平等问题。这是一个经济问题,也是一个政治问题。
1、透过数字看世界
材料一:
从个人收人看,1960年富国与穷国差距为31:1,目前为74:1。占世界人口17%的24个工业化国家拥有世界生产总值的79%,而占世界人口83%的发展中国家仅占世界生产总值的21 %。有13亿人每天收入不到1美元,8.4亿人挨饿或营养不良,10多亿人不能享受医疗服务、基础教育和自来水,20亿人用不上电。
材料二:
议一议:透过这些数字,你看到了什么?
自主学习:
三、维护和平促进发展的有效途径
1、解决和平与发展问题的主要障碍是 和 。
2、解决的有效途径是反对
改变
(归根结底)建立
3、国际新秩序的主要内容有哪些?(4个保障)
4、中国在建立国际政治经济新秩序的主张有哪些?这些主张有何意义?
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