班家沟小学学生社团活动实施方案概述.docVIP

班家沟小学学生社团活动实施方案 2014-2015学年 为进一步深入推进我校新课程改革，促进学生全面、主动、和谐发展，着眼于学生兴趣和个性特长的发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，创建特色学校，铸造质量品牌学校，学校决定大力开展学生社团活动，结合我校实际，特制订本实施方案。? 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、榆林市教育局《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》的要求，坚持以质量为核心，牢固树立以质量求发展，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，提升教师素质，推进校园文化建设，构建和谐校园，创建和谐的师生关系，创建特色学校，铸造质量品牌学校。 二、总体目标 激发学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，结合我校“校以育人为本，师以敬业为荣，生以成材为志”的办学目标， “脚踏实地做事，顶天立地做人”的校训，逐步形成了“团结友爱、互助文明”的校风，“以德立身，以身立教”的教风和“快乐学习，健康成长”的学风，努力把特色个性化教育融入校园文化建设的各个方面，把学校办成学生喜爱的乐园，教师幸福工作的家园，社会满意家长放心的校园。 三、活动分类 2014年学校扎实开展好以下社团活动，以后逐年扩充内容和方式。本学年主要举办的社团有：腰鼓社团、篮球社团、踢毽子社团、象棋社团、剪纸社团、跳绳社团、舞蹈社团、音乐社团、绘画社团、书法社团、羽毛球社团、滚铁环社团等。 四、实施步骤 1.成立社团活动实施领导小组，由校长、教务处主任、总务主任、大队辅导员、和各科室成员组成。定期组织学习研究，协调校内外、课内外关系，保证方案正常实施。 组? 长：王腾飞 副组长：景慧芳 李小美 冯二琳 成 员：各社团教师 具体实施人：各社团具体负责教师。 2.落实社团活动负责人员及活动场地： 腰鼓社团（朱利波）、篮球社团（王腾飞）、踢毽子社团（李艳）、象棋社团（李小美）、剪纸社团（刘艳荣）、跳绳社团（杜毓） 一、“优秀社团”的评选： 1.社团活动记载本记录认真完整：活动方案制定规范细致，可操作性强；活动过程较详细；学期结束每个学员都有活动反思或小结。 2.教师充分履行指导的职责：社团活动过程中，教师能进行有效的指导，帮助学生发展特长。 3.能加强社团管理，社团活动文明有序；注重社团文化建设，体现社团主题的特色。 4.学期结束时，社团能以个性的方式展示社团活动成果。 5.?学生对社团活动满意率超过60%。 二、“优秀社团指导教师”的评选： 被评为“优秀社团”的社团指导老师获“优秀社团指导教师”。 三、“优秀社长”的评选： 1.?社长能以身作则地积极认真参加每次活动。 2.?社长在活动过程中能积极协助指导老师管理、建设社团，充分发挥社团领袖的风采。 3.社长能认真详细地记录每次活动过程的内容，并组织学员填写活动感受。 4.在学期结束的问卷调查中，满意率超过60%。 四、“优秀学员”的评选： 1.学员能积极参加每一次社团活动，不迟到、早退。 2.学员在活动过程中文明有序，不做与社团活动无关的事。 3.学员在活动过程中能积极协助指导老师，能认真记录1—2次活动感受。 4.在社团成员评选过程中得票率不少于60%。 5.每个社团“优秀学员”的比例不超过社团总人数的20%。