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绿色植物的新陈代谢课件.ppt
【例3】 植物叶片的上下表皮都有气孔,但一般植物叶片上表皮的气孔总比下表皮的少,这是因为 ( ) A上表皮的气孔少可以减少氧的散失 B上表皮的气孔少可以减少水分的散失 C下表皮的气孔多可以加速水的散失 D下表皮的气孔多可以吸收更多的二氧化碳 B 2.移栽植物时,常常要去掉部分枝叶,这样做的目的是 ( ) A降低光合作用 B降低蒸腾作用 C减少呼吸作用 D方便人们栽种 B 3.由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于( ) A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D光合作用和呼吸作用 C 4.蒸腾作用时,水分是以什么状态散失的 ( )A.液态 B.气态 C.固态 D.都不是 B 5.城市沿街绿化不仅美观,还有滞尘作用。但是,你知道 灰尘会影响植物光合作用吗?某科技小组选择了一批生 长状况相似的城市绿化树种,在8月31日将其喷洒清洗, 然后每隔一周对树叶的灰尘量和光合作用进行测定,得 到结果如表所示。请问: 对点训练 52.31 330.7 10月5日 15.56 278.9 9月28日 11.53 203.2 9月21日 7.89 150.1 9月14日 5.03 71.5 9月7日 光合作用降低百分率(%) 灰尘量(毫克/分米2) 日期(同年) 首 页 (1)表中这些数据说明植物光合作用降低百分比与灰尘量的 关系是_________________________________ 。 (2)你能简单分析灰尘影响植物光合作用的原因吗?请写出 一种原因:_____________。 (3)根据表中数据,可以建议城市沿街绿化植物的喷洒清洗 至少要隔________周进行一次。 灰尘量越多,光合作用降低百分比越大 影响光照 4 解析:分析灰尘量可知,灰尘量越多,光合作用降低百分 比越大。由于第4周过后,光合作用降低百分率突然大增, 且超过了50%,因此至少要隔4周进行一次清洗。 首 页 6.小明同学从课外书中得知“叶片中叶绿素的合成需要镁 元素”的结论,于是他设计了一个实验,想证实该结论。 实验材料:小麦种子若干、完全培养基和缺镁培养基(在 教师的指导下配制,完全培养基含小麦胚生长发育所需 的各种营养物质,缺镁培养基比完全培养基缺少了镁元 素)。 实验步骤:①去掉小麦种子的胚乳;②将种子的胚分成 甲、乙两组,每组20粒,分别接种在完全培养基和缺镁 培养基上;③将他们放在适宜的环境中培养两周,然后 观察统计。 首 页 (1)去掉小麦种子胚乳的目的是排除胚乳中_________对实 验的干扰。 (2)培养两周后,观察的对象是________________。 (3)每组为什么要选用较多数量的胚?_________________ __________________________。 镁元素 幼苗叶的颜色 减少由于种子死亡, 或遗传差异带来的误差 首 页 2周 2周 培养时间 适量的水, 黑暗,25℃ 适量的水, 有光照,25℃ 培养条件 20粒 20粒 小麦种子数 B组 A组 分析小芳同学的设计,你认为她要研究的问题是: __________________________________。 叶绿素的合成是否需要光 (4)小芳同学认为叶绿素的合成除了需要镁等矿物质元素 外,还需要其他的一些环境条件。她设计了如下表的 方案: 首 页 55.11 55.44 56.88 69.26 55.56 小麦收获量(千克) 不施肥 硫酸铵 磷酸二氢铵 磷酸二氢钾 尿素[CO(NH2)2] 施肥情况 (等质量) 戊 丁 丙 乙 甲 地块 比较甲、乙、丁、戊可知,该农田可能缺少的元素是_____,比较乙和丙可判断该农田缺少的元素是_____。 K P和K 7.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。 观察比较后,发现此农田的小麦长得矮小、容易倒伏、叶 片上有斑点。农民将该地块肥力均匀的农田分成面积相 等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间 管理措施相同。实验结果如下表: 首 页 【例5】 下列哪项与水分的蒸腾作用无关 ( )A.促进植物对水分的吸收和运输 B.促进无机盐在体内的运输 C.促进光合作用和呼吸作用 D.降低植物体的温度 C 生产实践中的应用 1
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