《福建省厦门市2016年荐年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试物理试卷---答案》.docVIP

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30 福建省厦门市2010年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试 1.B 【解析】本题考查的是光的折射现象。岸边景物在水中出现“倒影”是光的反射现象;玻璃砖后的铅笔杆“错位”是光的折射现象;阳光下鸽子在沙滩上的影子是光的直线传播;大厦的玻璃外墙造成“光污染”是光的反射现象。故正确答案是B。本题较易。 2.D 【解析】本题考查的是物质的属性知识点。长度、质量、密度都是物质的属性,不会随着位置的变化而变化,重力G=mg随着重力常量的变化而变化,故正确答案是D。本 题较易。 3.A 【解析】本题考查的是声音产生的原因。由“一切发声体都在振动”可知本题是在探究声音产生的原因,故正确答案为A。本题较易。 4.C 【解析】本题考查的是物态变化——液化。由题意可知是湿热气流遇冷而形成白色雾气,当气流遇冷发生液化形成白色小液滴,它们聚集在一起,即形成了我们看到的白色雾气。故正确答案是C。本题难度适中。 5.C 【解析】本题考查的是物质的结构。由题意可知,科学家在探索物质结构的历程中,相继发现原子核可以放出质子和中子,说明了原子核是可分的。故正确答案是C。本题较易。 6.B 【解析】本题考查的是机械能的转化。由图可知,小球由A到B的过程中,高度先下降后升高,故重力势能先减小后增大,由于重力势能和动能相互转化,所以动能应先增大后减小,故正确答案是B。本题难度适中。 7.A 【解析】本题考查的是眼睛与光学成像的知识。视网膜相当于光屏,晶状体相当于凸透镜,通过晶状体所成的像是倒立、缩小的实像。故正确答案是A。本题较难。 8.C 【解析】本题考查的是浮力和压强。航母始终漂浮在水面上,浮力大小等于航母自身重力和机群重力的大小。机群飞走后,重力减小故浮力减小,因此排开水的体积减少,则可知航母浸没在海水中的深度减少,故底面所受压强减少。所以本题答案是C。本题较难。 9.A 【解析】本题考查的是声音的特性,“受浪潮冲击,声如擂鼓”,说明了海蚀洞受到浪潮冲击。响度较大,声音具有鼓的独特音色,故A正确。 10.D 【解析】本题考查的是升华现象。升华是物质由固态直接变为气态的现象。冬季,堆在户外的“雪人”没融化却变小是升华现象;晾晒的湿衣服逐渐变干是汽化现象; 水蒸气在凉玻璃上形成水珠是液化现象;低温雨雪天气,树枝出现“雾凇”是凝华现象。故正确答案是D。本题难度适中。 11.B 【解析】本题考查的是电路及其应用。由图可知,仅闭合电铃和灯泡串联都工作;仅闭合,干路断路,电铃、灯泡都不工作;和都闭合时电铃被短路,灯泡发亮,但电铃不响。故正确答案是B。本题较难。 12.D 【解析】本题考查的是电路分析和实际应用。由酒精气体传感器电阻的倒数与酒精气体的浓度成正比可知,酒精气体的浓度越大,酒精气体传感器电阻越小,干路电流越大,电压表示数越大,传感器两端电压越小,故正确答案是D。本题较难。 13.相互 惯性 【解析】本题考查的是力的性质和惯性定律。力的作用是相互的,物体会保持原来的运动状态继续向前运动。本题较易。 14.cm 沸点 【解析】本题考查的是大气压强和沸点的关系及生活中长度的估测。锅身的直径是22cm,压强越大,沸点越高。本题较易。 15.串 0.2 【解析】本题考查的是生活用电常识。测电笔电阻与发光氖管是串联关系。氖管发光,利用欧姆定律可知这时通过人体的电流约为0.2mA。本题较易。 16.熔化 做功 【解析】本题考查的是物态变化与做功和能量变化的关系。用力“刷冰”,使表而的冰熔化成薄薄的一层水。这是通过做功增加了冰的内能。本题难度适中。 17.动车 直线传播 【解析】本题考查的是运动参照物和光的直线传播。乘客觉得“隔壁”的公路桥飞快后退,是以动车为参照物,公路桥呈“M”形起伏,形成高低落差,这样动车的车灯就不会对公路桥上迎面来的汽车造成眩光影响,这可以用光的直线传播来解释。本题较易。 18.电磁感应 机械 【解析】本题考查的是电磁感应现象。导体切割磁感线,产生感应电流,是应用电磁感应原理,把机械能转化为电能。本题难度适中。 19.58 电磁波 【解析】本题考查的是平均速度和信息的传播。由运动物体的平均速度可得平均速度为58km/h,在此过程中注意单位的换算。手机靠电磁波传递信息。本题难度适中。 20.0.4 上浮 【解析】本题考查的是浮力。试管在水中悬浮,重力等于浮力,当水温升高,气体膨胀,排开水的体积增大。浮力增大。本题难度适中。 21.凸 50 【解析】本题考查的是凸透镜成像知识。摄像镜头相当小凸透镜,根据凸透镜成像原理可知,此时物距在2倍焦距之外,像距在1倍和2倍之间。故若要拍摄镜头前1m处的人脸。它的焦距应小于50cm。本题难度适中。 22,0.5 大于 【解析】本题考查的是杠杆平衡的条件。秤的原理是杠杆原理,提纽相当于支点,重物的重力和秤砣的重力相当于动力

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