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- 2017-08-24 发布于湖北
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第七课 个人收入的分配 环节一:情景导入 激发兴趣 电视剧《乡村爱情》资料 如今,象牙山的能人们在发家致富的路上真可谓是八仙过海,各显神通。 村主任长贵已经调到县水利局工作,除了工资以外,奖金和补贴也不少。双休日,他还要在谢大脚的超市里帮忙,两口子虽然累点儿,可钱也不少赚。 赵玉田和刘英承包了村里的100亩地种花,兼营鲜花的运输和销售。 王小蒙的豆制品加工厂越办越红火,已经在附近几个村开了三四个连锁店,一下解决了几十个剩余劳动力就业问题,镇长亲自为她颁发了“带头致富先进个人奖”。 环节二:提纲导学 合作探究 探究问题 1、什么是按劳分配?实行按劳分配的原因是什么? 2、按个体劳动者劳动成果分配的范围和特点是什么? 3、按生产要素分配包括哪些具体形式?确立按生产要素分配有何意义? 4、现阶段我国实行什么样的分配制度?为什么? 环节三:师生互动 交流共享 探究问题一 什么是按劳分配? 正确理解按劳分配的含义,应明确以下几点: 范围——公有制经济(国家机关、公有制事业单位、公有制企业、公有制控股的股份制企业中的职工工资、奖金、津贴;农村经济中的承包收入) 对象——个人消费品(不是社会总产品) 尺度——以劳动者向社会提供的劳动为尺 度(质和量的要求) 结果——多劳多得,少劳少得 探究问题一 实行按劳分配的原因是什么? 结论: 如果实行
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