提高课堂效率课件.pptVIP

3、自己在听课过程中的一些想法； 4、数理化课堂上，主要记老师的解题思路，补充的定义、定理、公式和例题； 5、英语、语文需要记一些新词和短语的用法，新的句型等。 6、最重要的是不要让笔记影响听课的效果 放心吧，听我的不会有错 你知道吗？ 子又曾经曰过： 温故而知新， 可以为师矣 不能巩固地掌握知识就好像喝醉 酒的车夫，忘记把所装载的东西 捆在车上，也不往后看看，只是 一个劲地往前赶路，东西颠簸丢 了也不知道，结果赶回家去的是 一辆空车。 好好学习 天天向上 这是复习的5个要点 * 学习的目的 ——目的越明确，动力越大 一般来说，学习目的主要分为主动目的和被动目的。 主动的学习目的，如果明确、持久，都会产生巨大的 学习动力。这样就不会半途而废了。即使遇到一些 困难，咬咬牙，坚持住，终究会取得理想的成绩。 学习要有目的，要知道自己为什么学习，否则就是漫无目的的乱学习，这样往往很累，但效果甚微。 被动学习的目的，指非出自学生自愿，而是来自于 外界：有的是为了逃避家长的责罚而不得不假装上 学，应付写完作业；也有的是为了应付老师的检查。 被动的目的，则不可能有持久的动力，只能是 “三天打鱼，两天晒网”，很难有好的学习效果。 好习惯是成功的保证 管住自己 别让手机干扰你的学习 一定要耐得住学习带给你暂时的寂寞，因为这种暂时的寂寞，践行会让你得到未来的成功和辉煌。 当一个人全情投入到学习中去