第3、4章作业(汇编部分)祥解.pptVIP

* * 9、已知数据定义为“ WDAT DW 1234H,5678H”，并且SI=2，写出下列指令单独执行后的结果。 (1) MOV AX , WDAT (AX)=1234H (2) MOV AX , WDAT+2 (AX)=5678HH (3)MOV AX , WDAT+[SI] (AX)=5678HH * * 11、使用一伪指令语句完成下列要求。 (1) 将数据12H、34H、56H、0ABH依次存放在字节数组ARRAY中。 ARRAY DB 12H , 34H , 56H , 0ABH (2) 在字数组DARRY中依次存放数据1234H、5678H和0ABCDH。 DARRY DW 1234H , 5678H , 0ABCDH (3)将压缩的BCD码1234存放在BCD单元中。 BCD DB 12H , 34H * * 11、使用一伪指令语句完成下列要求。 (4) 将字符串’STRING’存放在数组STR1中。 STR1 DB ‘STRING$’ (5) 在数据区DATA1中连续存放字节数据12H、34H，字符数据’A’ 、’B’、’C’，字数据1234H、5678H、0ABCDH DATA1 DB 12H , 34H DB ‘A’ , ’B’ , ’C’ DW 1234H , 5678H , 0ABCDH 12、使用一条指令语句完成下列要求。 (1)将栈顶内容弹至字变量STAK中。 POP STAK (2)将双字变量DVAR存放的地址指针送到ES和SI。 LES SI , DVAR (3)把变量VAR的类型属性送到AX中。 MOV AX , TYPE VAR (4)取字符串变量VSTR的首地址送到AX中。 LEA AX , VSTR * * 14、设有数据段定义如右，试完成如下要求： (1)用一条指令将DAT1的偏移地址送入BX中。 LEA BX , DAT1 (2)将DAT2的第3个字节数据送入CL中。 MOV CL , byte ptr DAT2+3 (3)将数据11H送入BUF1的第10个字节单元中。 MOV BUF1+9 , 11H * * DATA SEGMENT DAT1 DB 1 , 2 , 3 , ’123’ , ? DAT2 DW 1234H , 1234 , 12H LEN1 EQU $-DAT1 LEN2 EQU DAT2-DAT1 BUF1 DB 100 DUP(?) BUF2 DB 50 DUP(?) DATA ENDS 14、设有数据段定义如右，试完成如下要求： (4)写出LEN1和LEN2的值。 LEN1的值为DAT1和DAT2两个变量所占存储单元总个数； 即LEN1 = 13； LEN2的值为DAT1所占存储单元总个数； 即LEN2=7; (5)用一组指令将DAT1开始DAT2结束的所有单元内容送到BUF2开始的存储单元中。 * * DATA SEGMENT DAT1 DB 1 , 2 , 3 , ’123’ , ? DAT2 DW 1234H , 1234 , 12H LEN1 EQU $-DAT1 LEN2 EQU DAT2-DAT1 BUF1 DB 100 DUP(?) BUF2 DB 50 DUP(?) DATA ENDS MOV CX , LEN1 MOV SI , 0 AGAIN : MOV AL , DAT1[SI] MOV BUF2[SI] , AL INC SI LOOP AGAIN 15、有一个字符串定义为：STR1 DB ‘COMPUTER’，试编写一组指令，将字符串中的第1个和第7个字符送到DX寄存器中。 * * MOV DL , STR MOV DH , STR+6 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第3章 8086指令系统 * * * * * * 6、分别用一条指令完成下列要求。 (1) 将寄存器BX的内容传送给CX： MOV CX , BX