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船用磁罗经的自差校正祥解.ppt
X Y o aX +eY X X +eY X -aX 软铁球或软铁片对罗经产生–a和+e系数,其象限自差数为: D1= 0 故满足消除象限自差的要求。 2.校正象限自差方法 在校正半圆自差后进行 在两相邻的象限航向上 校正 1) ?=45 ° 当用软铁力F把自差δNE 消除为零时, F= A‘λH+ D’λH令F=f1+f2 则 f1= DλH,f2= AλH H D ?H 0 Nm AλH EλH ?H δNE f1 f2 F H D ?H 0 Nm AλH EλH ?H δNE f1 f2 F 2.校正象限自差方法 在校正半圆自差后进行 在两相邻的象限航向上 校正 1) ?=45 ° 当用软铁力F把自差δNE 消除为零时, F= A‘λH+ D’λH令F=f1+f2 则 f1= DλH,f2= AλH H D ?H 0 Nm AλH EλH ?H δNE f1 f2 F Nm 0 AλH EλH δSE D ?H 因f2为象限自差校正力,A‘λH为船磁固定自差力,故f2为多余的力,为去掉f2力,将船转至SE航向。 f1 f2 ?H Nm 0 AλH EλH δSE D ?H f1 f2 ?H Nm 0 AλH EλH δSE D ?H f1 f2 2) ?=135 ° δSE是由大小相等,方向相同的多余软铁力f2和AλH力共同产生的, ?H 调整校正软铁,去掉一半自差,即抵消了多余的软铁力f2,而仅由软铁力f1抵消了D λH力 3.校正口诀: 一,三象限,东近西远 二,四象限,东远西近 口诀中的东或西指自差的东或西;远或近指软铁球远离或靠近罗经柜。 1. 应选择好天气,风浪较小时进行。 2.校差前船上应准备好下列物品:大比例尺海图、 应悬挂的信号旗、备用校正器、方位圈(仪)防磁表、磁罗经记录簿等。 3.船上所有设备应处于正常航行状态. 4.应有2人协同进行。 5.暂时不用的校正器应远离磁罗经。 6.在罗经柜内安放纵向校正磁铁时,应对称安放并尽量离罗盆远一点。 7.自差校正差结束时,应将各校正器的名称、位置、数量等详细记录在磁罗经簿,完成自差校正。 六、自差校正的注意事项 结论: 通过我们组对船用磁罗经自差校正的了解和研究,可以得出一个准确的结论: 运用论文中阐述的校正磁罗经自差的方法,利用公式根据各校正磁棒位置利用口诀“东东上,西西 上,东西下,西东下”。移动横向、纵向磁棒准确地消除半圆自差。同时可利用口诀“同增异减,同近异远”,校正象限自差,最后测量8个航向剩余自差,计算自差表,检查消测和计算自差准确性。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 船用磁罗经的自差校正 一、自差校正的必要性 二、自差测定的方法 三、自差校正的原则 四、自差校正的顺序 五、自差校正的原理与方法 六、自差校正注意事项 七、结论 目录: 1. 校正的必要性 自差较大,使用磁罗经航行危险; 由于自差较大,罗盘可能无法克服摩擦力而不能指示方向; 或在某些航向上罗盘出现“呆滞”现象; 或在船舶转向后,罗盘大幅度摆动。 一、自差校正的必要性 2. 需校正自差的情况 1)修船后,特别是驾驶台附近结构有较大变动时; 2)船舶剧烈震动,碰撞,搁浅,或遭雷击后; 3)罗经移位后; 4)装运磁性货物卸货后,或使用电磁吊装卸货物后。 5) 标准罗经自差大于3°,操舵罗经自差大于5° 6) 每年重新校正一次自差。 利用叠标方位测定自差 叠标方位准确,测量方便; 船需位于叠标线上才可测得方位,测定自差花费时间较多; 为方便测量,至少应选取互相垂直的两组叠标 二、自差测定方法 校正罗经自差是用静力学力抵消的方法,即以大小相等,方向相反,性质相同的校正磁力,去抵消相应的船磁力。 性质相同是指船硬铁自差力须用校正磁棒去抵消,软铁船磁力须用软铁校正器去抵消。 三、自差校正原则 四、自差校正的顺序 “先近似后精确” 1) 近似校正象限自差,使D‘=0,目的是同时校正纵横倾自差。 方法:把软铁校正器放在罗经左右支架中点。 2) 近似消除船cZ力,因校正B‘λH力时,要求cZ=0
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