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【精品文档】四川省泸州市叙永县水尾中学九年级化学上册 化学式的写法和读法课件 新人教版
活动一:比一比,看谁写得又快又准! 氢 氧 氯 钾 钠 镁 铝 钙 铁 锌 氢氧根 硝酸根 硫酸根 碳酸根 铵根 活动二:试一试,相信你能行! 学习目标 1、会正确书写常见物质的化学式。 2、会根据化学式正确读出其名称。 3、在正确书写化学式的同时,主动对所学物质进行分类,会区分单质和化合物。 一、单质化学式的写法与读法 1、由原子直接构成的单质:直接用元素符号表示 金属:Cu Fe Mg…… 稀有气体:He Ne Ar …… 大多数固态非金属:C S P …… 活动三:讨论交流 活动四:自主学习 巩固练习 活动五:自主发现(一) 活动六:自主发现(二) 巩固练习 含有根的化合物化学式的书写 1、含氢氧根(OH)化学式 如:氢氧化钠 氢氧化钾 氢氧化钙 氢氧化亚铁等。 * * * * * * 课 题 化学式的写法与读法 写出下列元素符号和根,并标出其化合价。 +1 -2 -1 +1 +1 +2 +3 +2 +2 +3 +2 H O Cl K Na Mg Al Ca Fe Zn -1 -1 -2 -2 +1 OH NO3 SO4 CO3 NH4 以下是我们接触过的物质,你能正确写出其化学式吗? 氢气 氧气 水 二氧化碳 铜 氯化钠 氧化镁 氯化钾 氦 氩 H2 O2 H2O CO2 Cu NaCl MgO KCl He Ar 2、由分子构成的单质:在元素符号右下角标出构成分子的原子数目。 如:O2 H2 N2 Cl2 等 读法:直接读元素名称。 观察水(H2O)、 氯化钠(NaCl)化学式。 思考:要想完整书写化合物化学式,必须解决哪些问题?(或必须知道哪些信息?) 小结:1、知道组成物质的元素及排列顺序; 2、知道各原子数目。 特别提示:在化合物里,正负化合价代数和为0。 教材P84:活动天地4-2 根据化合价写化学式 思考:书写步骤及每一步解决了什么问题? 小结:用最小公倍数法写化学式的步骤概括为 “两写两求一查” 已知磷元素为+5价,氧元素为-2价,写出 磷的这种化合物的化学式。 观察以下化学式及各元素化合价,你有什么发现? Al2O3 P2O5 +3 -2 +5 -2 小结:“十字交叉法”写化学式的方法: 一排顺序二标价,三是关键要交叉;下标能约要化简,最后一步是检查。 (写、标、交、简、查) MgO +2 -2 思考:由两种元素组成的化合物,如NaCl MgO CuO MgCl2 CO2、P2O5等分别读作氯化钠、 氧化镁、氧化铜、氯化镁、二氧化碳、五氧化二磷。 (1)这些物质的化学式在写法与读法上有什么规律? (2)请推测CaO KCl CaCl2 Fe2O3 NO2 N2O3的 名称。 小结:1、一般情况,在化合物中先读的后写,后读的先写。 2、化合物化学式读法:由两种元素组成的化合物的名称, 一般读作“某化某”,有时还要读出化学式中各种元素的原子个数。 1.下列化学式中,书写错误的是 ( ) A.氧化钙(OCa) B.氧化镁(MgO) C.氯化铁 (FeCl3) D.三氧化硫(SO3) 2.化学式Fe3O4的读法是 ( ) A.铁三氧四 B.三铁化四氧 C.四氧化三铁 D.三氧化二铁 A C 2、含硫酸根(SO4)碳酸根(CO3)硝酸根(NO3)化学式 如:硫酸铜 硫酸钠 碳酸钠 碳酸钙 硝酸银 硝酸铁等。 3、含铵根(NH4)化学式 如:氯化铵 硝酸铵 硫酸铵 本节课你学到了哪些知识?学会了什么? 你还有哪些疑惑? 课后总结 -2 SO4 -1 OH -2 O -1 Cl +3 Fe +2 Fe +3 Al +2 Cu +2 Mg +1 Na +1 H 课后作业:把下表中正价元素和负价元素
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