【精品文档】（新课标）2014届高考生物大二轮专题复习 专题十五 生物技术实践（含解析）.docVIP

专题限时集训(十五) [专题十五 生物技术实践] (时间：40分钟) 1某校生物兴趣小组的同学对洞庭湖水体中的微生物种类进行了调查，并且分离出了一种能分解芦苇纤维素茎秆的细菌，对细菌培养后进行了计数，请据所学知识回答下列问题： (1)培养基中一般含有微生物生长所需的水、无机盐、____________等；培养基灭菌时采用的方法是______________________，接种时要对接种环进行__________。 (2)从众多细菌中筛选出能分解芦苇纤维素的细菌，应选择以__________________的培养基，对芦苇纤维素分解菌计数时，常采用的方法是 ______________。 (3)当芦苇纤维素分解菌数量较少时，可采用________增加其数量；在稀释度数为10倍下涂布了三个平板(每次取0.1 mL)，统计菌落数分别为240、250、260，则稀释前菌液中所含细菌数为________个。 (4)获取芦苇纤维素分解菌后如要临时保存，可将其接种在______________________上，等长出菌落后放在____的冰箱中保存。 从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是采集菌样富集培养纯种分离性能测定。富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。 (1)接种前要对培养基进行______________处理。在整个