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- 2016-03-23 发布于广西
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【精品文档】2014年高中历史 5.3 宗教改革运动的扩展教案 新人教版选修1
第五单元欧洲的宗教改革
第3课 宗教改革运动的扩展
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一、教材分析
【课程标准】
简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用。
【教学目标】
1、知识与能力
(1)识记:加尔文及宗教改革的背景、内容、历史作用;先定论;亨利八世宗教改革的背景、内容、结果;英国国教;宗教改革的主要派别、实质、历史作用;清教运动;
(2)通过对欧洲宗教改革扩展的学习,理解欧洲宗教改革的实质以及与资本主义发展、民族国家兴起的关系;
2、过程与方法:
(1)小组讨论:马丁·路德进行的宗教改革对加尔文改革和亨利八世宗教改革有何影响;
(2)历史比较:辅导学生查找资料,分析比较路德教派同加尔文教派的异同。
(3)问题探究:探究欧洲宗教改革对社会变革和历史发展的影响,培养学生全面、客观和公正评价历史人物的能力。
3、情感态度与价值观
(1)通过对宗教改革背景和实质的分析,说明“一定的文化是一定社会的政治和经济在意识形态上的反映”;
(2)宗教改革运动沉重打击了天主教的统治,解放了人们的思想,促进了欧洲民族国家的发展和资本主义的发展。
【教学重难点】
重点:加尔文宗教改革历史作用、亨利八世宗教改革结果、宗教改革的影响。
难点:先定论、加尔文与亨利八世宗教改革的性质、英国国教与清教徒。
【教学建议】
本课教材的主要内容:16世纪在马丁·路德宗教改革的影响下,出现了加尔文教、英国国教等新教派,统称为
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