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- 2016-03-23 发布于广西
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【精品文档】河北省邯郸市馆陶一中2015届高考语文一轮复习 作文之议论文写作导学案
学案12 作文之
议论文写作
(3课时)
专题一:议论文分析说理的深刻透彻
训练:
汶川发生地震,很多人捐款。不久,易中天质疑余秋雨的捐款动机,称余秋雨“捐泪、捐学校、捐图书馆”是诈捐,有炒作之嫌。同样有人质疑易中天,认为易中天这种说法是为保持自己的“公共热度”。换言之,易中天对余秋雨的质疑本身也近乎炒作。
不知从什么时候开始,我们身边出现了一种流行态度:动机质疑。质疑是否天经地义?人们对公共事件是否有提出质疑的权利?行使质疑权利的时候,只问动机不问其它是否合适?
请你就“动机质疑”现象写一篇文章。
肯定动机质疑(是什么)[来源:Zxxk.Com]
1.动机质疑是正常心理,是天经地义,也是公民的权利。政府和个人要有接受动机质疑的气度,真金不怕火炼。
2.动机质疑是维护、改变社会风气的守护神。它可以去伪存真,净化社会风气,让作假者原形毕露,引领社会走向真善美。
3.动机质疑是一个民族理性、成熟的标志。富有质疑精神的民族,才是一个成熟理性的民族,才会有一双明辨的慧眼,不再受愚弄、受欺骗。
我思故我在。——笛卡尔
人是一颗会思考的芦苇。思考使人类强大。 ——帕斯卡尔
“告诉你吧世界,我——不——相——信!” ——北岛
否定动机质疑(为什么)
1.动机质疑是揣测,是以己之心度人之腹,往往是不负责任的主观臆测。(标哥)
2.动
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