【精品文档】江苏省徐州市王杰中学2014高中化学 化学与生活 专题一 第二单元 水资源合理利用（第2课时）导学案 苏教版选修1.docVIP

章节与课题 专题一 第二单元 水资源合理利用（第2课时）导学案 课时安排 2课时 本课时学习目标或学习任务 1.了解水体污染的来源2.了解水体污染的危害3.了解水质评价的意义 4.了解污水治理的方法 本课时重点难点或学习建议 水质评价和污水处知道污水处理中主要的化学方法及其原理举例说明废水处理1．通过对水资源的了解，学会用辩证的方法看待水资源的多少 2．通过对水体污染的学习，学会调查与分析、理论与实践相结合的方法 3．学习利用身边的资源获取信息，与同学合作交流的方法新课导入长江、淮河每年的秋季会有大量的水葫芦从上游冲下，并迅速生长，引起航道阻塞。造成这种情况发生的主要原因是什么呢，这一节我们就学习水的污染与治理。水质评价的意义何在？用物理法治理污水，一般包括哪些方法？讨论、小结： 学 习 过 程 学习要求或 学法指导 教师二次备课 6、含Cr3+的废水处理？ [当堂检测] 1．下列项目：①水温　②导电率　③pH　④固体悬浮物 ⑤溶解氧(DO)　⑥化学需氧量(COD)　⑦生化需氧量(BOD)　⑧一些有毒有害物质的浓度等，其中属于评价水质优劣需要检测的项目是(　　)A．③④⑤⑥⑦⑧　　　　　 B．⑤⑥⑦⑧ C．④⑤⑥⑦⑧ D．①②③④⑤⑥