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- 2016-03-23 发布于广西
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【精品文档】高中语文 关于人物的外貌描写作文教学课件
讨论主题 陈述内容要点 第一个主题 有关该主题的详细内容 支持信息和示例 该主题与听众的联系 第一个主题 有关该主题的详细内容 支持信息和示例 该主题与听众的联系 描写手法 1. 添加修饰:数量词、形容词 2. 运用修辞:比喻、拟物、夸张、对比等 3. 发挥想象 4. 情绪变化:喜、怒、哀、乐等 5. 渗透情感:爱、憎、厌、恨等 6. 解释说明:将特征具体化 7. 刻画印象 * * 人物的外貌描写 导入 教学 目标 写作 之旅 总结 作业 结束 教学目标: 1初步掌握人物肖像描写的方法 2 尝试观察人物特点,写出人 物个性。 1 同学们回忆一下,在我们的课本中出现的常见的人物 描写方法有哪些? (提示:外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、 心理描写) 作文,不论是记事还是写人,总离不开人物描写。因此,学会观察和描写人物是写记叙文的一项不可忽视的基本功。下面我们就来学习人物描写之一外貌描写。 ?外貌描写,又叫肖像描写,是指对人物面貌、身材、衣着、神情、姿态等的描写 。 2 对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢? 3 (一) 进行外貌描写时要有一定的顺序。(一般从整体到局部,局部描写时从上到下) ?请看例子:乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的
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