2016-2016高中语文《咬文嚼字》课件 苏教版必修3.ppt

郭沫若改台词 材料 说明的道理 句式不同，情感不同。 繁简不同，意味不同。 贾岛“推敲” 王若虚改《史记》 品味下面的话有什么区别？ 1、给我一支枪。 2、给我一枪。 第一句话无生命危险，第二句可能会直接要了人的命。 在一次航海途中，有一船员在记录航海日志时，把船长没喝酒写成船长今天没喝酒。 1、船长没喝酒。 2、船长今天没喝酒。 第二句增加了状语“今天”后，就变成了船长只有今天没有喝酒，可见文字增减后，句子意味不同。 拓展阅读： 下面一段笑话说明了什么道理？ 有人开了一家旅店，服务员在登记时有一习惯，喜欢登记单位简称，结果有一天在安排住宿时闹了一场很大的误会。 第一位客人是上海吊丝厂的，第二位客人是开封搪瓷厂的，第三位客人是番阳皮革厂的，第四位客人是自贡纱厂的，第五位客人是三味书屋的。服务员在登记后，开始安排楼层房间，只听他高声喊道： 上吊的上一楼； 开搪（膛）的上二楼； 番（剥）皮的上三楼； 自纱（杀）的上四楼。 前四位客人一听，拉着五位客人向外就逃，第五位客人偏不跑。四人劝道：“没看见这是杀人的黑店吗？”第五位客人说：“跑什么跑，按他这个叫法，他该叫我三书（叔）呢。 某单位来了客人，决定以特色火锅招待。宾主团团围坐于一桌，主人见火锅里水开了，按照当地的说法叫“水滚了”，便举筷邀客说：“来来来，别客气！滚了就吃，吃了再滚。”客人一听，面面相觑。 火锅待客 鸟宿池边树，僧敲月下门。 鸟宿池边树，僧推月下门。 至少也有一些温暖的人情；剥啄有声，打破岑寂，平添搅扰。 自掩自推，独往独来，自有一副胸襟气度；冷寂无声。 朱光潜先生的观点：不在哪一个比较恰当，而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的。 文学的语言要描绘出想要表现的意境。 冷寂场合 热闹场合 郭沫若改台词 材料 说明的道理 句式不同，情感不同。 字眼不同，意境不同。 繁简不同，意味不同。 贾岛“推敲” 王若虚改《史记》 原文：春风又到江南岸　改文：春风又绿江南岸 “绿”较之“到”写活了江南的勃勃生机，又流露出喜悦兴奋的心情。 拓展: 原文：红杏枝头春意浓改文：红杏枝头春意闹 析：“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁，而且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。不仅有色，而且似乎有声，表示他们在视觉里仿佛获得了听觉的感受。 句式不同，情感不同 繁简不同，意味不同 字眼不同，意境不同 第三环节： 怎样才能做到“咬文嚼字”？ 烟 联想 水汽 一川烟草 联想 朦胧愁绪 （化虚为实） 写愁的具体形象的其他诗句： 白发三千丈，缘愁似个长（长度） 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流（动感） 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁（重量） “烟”与苏轼《惠山烹小龙团》 * 朱光潜 生活中的“别字”插曲 小王同意戒烟，他把保证书交给女朋友小李，可是小李没看完就气走了。原来信是这样写的：“从今天起，我再也不买烟了，决定开始借烟，一定借，借到底……” 某学生常写错别字，老是把“歇”写成“喝”，他有一篇日记这样写到：那天班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有点累了，就背着班长偷偷的喝了喝…… 2011年5月12日，故宫送给北京市公安局的一面锦旗上，把“捍祖国强盛”错写成“撼祖国强盛”，舆论哗然。语文专家指出，“捍”是保卫、防御的意思，“撼”是动、摇动的意思。虽然读音相同，但两个字并不通用。故宫“撼”事，令人遗憾,成为2011年社会影响最大的语文差错。 生活中的错别字（组图） 驰骋 厕 坐 赃 候 * 档 五一 * 52 百炼成字，千炼成句。 ——皮日休 两句三年得，一吟双泪流 。 ——贾岛 吟安一个字，捻断数茎须。 ——卢延让 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。 ——杜甫 字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。 ——曹雪芹 中国是一个诗的国度，而古代文人的很多诗歌都是经过千锤百炼而来。 比如：“春风又绿江南岸”的“绿”字，“红杏枝头春意闹”的“闹”字。这在诗词上叫“炼字”，而一代美学大师朱光潜先生却把它叫做—“咬文嚼字”。 今天就请大家和我一起跟着朱光潜先生一起去体会“咬文嚼字”的妙处。 安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家，我国现代美学奠基者之一。笔名孟实、孟石。 先后就读于6所大学。1922年毕业于香港大学教育系，1930年获英国爱丁堡大学文科硕士学位，1933年获法国斯特拉斯堡大学文科博士学位。曾任北京大学教授、中国美学学会会长。 代表作有：《文艺心理学》、《谈文学》、《西方美学史》等