【学案】2015-2016学年高中语文 第二单元 科学小品 写作平台课件 粤教版必修3.pptVIP

* 写作话题 写作尝试 问道科技话诺奖 截至目前,海外已有八位华裔科学家获得了诺贝尔奖,而国内至今仍无人获此科学方面的殊荣。每次华裔科学家获奖都能引起国人的浓厚兴趣,其实,他们都是早已加入外籍的人。尽管在国籍上我们无法分享这些科学家的荣誉,但他们的血统还是让许多国人津津乐道,这不免让人想起一句古话:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”诺贝尔奖为什么在中国“水土不服”?这是值得我们每一个人思考的问题。 写作话题 写作尝试 诺贝尔奖设立已有百余年,中国人百年的奥运梦都圆了,但国人的名字却很少出现在诺贝尔奖的名单上。面对新一轮诺奖的揭晓,内心酸涩的国人早已习惯从名单中尽可能梳理一些聊以自慰的因素。更有一些中国文人摆出一副不屑一顾的模样,认为中国人不能过分关注诺贝尔奖,因为这是一个以欧洲为中心的科学评价活动。 但是2012年中国作家莫言成为诺贝尔文学奖得主,又使国人对该奖产生莫大关注,同时,有人问道:何时我们自己的科学家也能获此殊荣? 要求:自定立意,自选角度,自拟标题,不要脱离材料的内容及含意。不得套作,不得抄袭,不少于800字。 写作话题 写作尝试 这是个思辨性极强的话题,写作时要先梳理出自己的观点。明确诺贝尔科学奖不只具有荣誉意义,更是一个国家尖端科技实力的反映,因此对国人的“诺贝尔情结”,我们需要理性看待。吃不到葡萄,就说葡萄是酸的,以此淡化诺贝尔奖的科学意义显然无济于事。我们更应该反思当前的教育制度和科研制度,乃至整个国家的人文环境。在当今这个浮躁而功利的社会,是不可能培养出大师的。真正的大师需要有“板凳要坐十年冷,文章不写半句空”的治学精神,更需要有悲天悯人的博大情怀。科学可以没有国境,但科学家有祖国。因此,我们一方面要理解国人难以言说的“诺贝尔情结”,另一方面更需要优化育人环境,奋起直追,不断创新,勇攀世界科学高峰。这些都是对诺贝尔奖的基本态度,值得注意的是,写作时不要面面俱到,抓住一点深入剖析即可。 写作话题 写作尝试 比诺贝尔奖更重要的 白剑峰 每年诺贝尔奖揭晓的时候,中国人总有几分落寞。很多人不由自主地追问:“为什么获奖的都是西方科学家?中国人离诺贝尔奖有多远?中国人为什么拿不了诺贝尔奖?”在中国人的心底,似乎隐藏着一种挥之不去的“诺贝尔情结”。 客观地说,诺贝尔奖并不能完全反映一个国家的科学研究水平,但是,诺贝尔奖又是一个独特的标志,代表了一个国家科学家的素质。当我们回望历届诺贝尔奖获得者时,就会惊奇地发现:在他们的身上,除了有一种执着求真的科学精神外,更有一种关注人类命运的博大情怀。而这恰恰是比诺贝尔奖本身更重要的东西,也是容易被世人忽略的。 写作话题 写作尝试 根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖评选的唯一标准是成就的大小,也就是对整个人类文明进步的贡献。例如,2008年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家,他们分别发现了导致艾滋病和宫颈癌的病毒。这些具有里程碑意义的发现,无疑为人类战胜重大疾病带来了曙光。2007年,美国科学家马里奥等三位科学家在基因治疗研究领域成果卓著,造福了无数肿瘤患者,因而也当之无愧地获此殊荣。 历史似乎总是充满戏剧性,面对荣誉的桂冠,求者不得,得者不求。在诺贝尔奖获得者中,大多数人根本无意于得奖。这些人长期淡泊名利,甘于寂寞。在科学的禁区,他们每迈出的一步都是前人没有走过的,因而这种探索也意味着一生的徒劳和失败。而支撑着他们永不放弃的,就是造福人类的伟大梦想。这正如爱因斯坦在悼念居里夫人时曾说的:“第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。” 写作话题 写作尝试 由此可见,诺贝尔奖与其说是一个光环,不如说是一种精神。对于中国科学界来说,最缺少的不是光环,而是“诺贝尔精神”。眼下,中国不乏才智过人的学者,但鲜有兼具科学精神与人文情怀的巨匠。一些人过分关注科研的“果实”,忽略了生长的过程;过分关注个人的小得失,忽略了社会的大利益。因而,他们常常是在利欲的驱使下从事科研活动,急功近利,作风浮躁,甚至欺骗造假。此种短期行为,注定只会催生“学术泡沫”,而无益于人类的长远进步。事实上,获得诺贝尔奖,绝非一朝一夕的“突围”,而是经年累月的苦守。真正的科学家,必须怀着造福人类的“大功利心”,只问是非,不计利害,耐得寂寞,不慕纷华。唯其如此,才能孕育出非凡的科学之果,最终被历史铭记。 也许,科学家的重要性并不在于是否获奖,而在于是否为造福人类而献身。懂得了这一点,中国人就离诺贝尔奖近了一步。 写作话题 写作尝试 点评:从诺贝尔奖中,我们有太多值得反思的东西,因此教育制度和科研制度往往成了抨击的对象,人们却忽视了诺贝尔获奖者身上的精神品质,这就是除了执着求真的科学精神外,一种关注人类命运的博大情怀。这正是我们的科学家所缺少的。文章以此为论点,从诺贝尔奖评选的标准谈起,