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广东省肇庆市2015-2016学年度七年级政治上册期末试题.doc
2015~2016学年第一学期七年级思想品德水平测试试卷(C)
参考答案及评分标准
单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
B 2.C 3. B 4.C 5. D 6. C 7. D
8. D 9.C 10.D 11.C 12. B 13. A 14.C
15.C 16.B 17. B 18.B 19. D 20. A 21.C
22.A 23.D 24.D 25.A 26. B 27. B 28.B
二、简答题(18分)
29.答:(1)化解师生矛盾,要靠理解和沟通,从自己做起。
(2)尊重和信任老师。当老师的某些要求与自己的想法不一致时,先检查自己是否错了,受到批评时保持冷静。
(3)理解和体谅老师。经常和老师交流,应该设身处地理解老师,对老师的错误,善意地指出。
(4)关心和帮助老师。和老师做朋友。找机会和老师谈心,欣赏老师的优点,当老师有困难的时候,真诚地关心,给予力所能及的帮助。
(能按题意答出如何建立和谐的师生关系即可,每点2分,言之有理即可酌情给分,共不超过8分)
30.答:(1)学习自觉;学习有计划;课前做好预习;经常使用工具书;上课认真听讲;课后及时巩固所学知识。(能按题意答出4点即可,每点1分,言之有理可酌情给分,共不超过4分)
(2)①制定具体、明确可行的学习计划。②用监督法来提醒自己;交一些能够管束自己的朋友。在管不住自己的时候,让他们来约束自己。 ③用暗示法来提醒自己;当自己不能执行学习计划时,给自己一个暗示,坚持执行既定计划。④用写日记的方法来管束自己;在每天将要结束的时候,把这一天控制自己不良习惯的感受记下来,并提醒自己明天要怎么做。(能按题意答出三种克服不良学习习惯的方法即可,每点2分,言之有理可酌情给分,共不超过6分)
三、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)
31.答:(1)一个人要学会正确认识自我,悦纳自我,进而不断地完善自我。(2分)
(2)①因为陈林存在自卑心理,对自己缺乏自信。(1分)
②陈林没有做到悦纳自我。他只看到了自己的缺点,没有发掘和欣赏自己的优点和长处。(2分)
(3)①陈林应该找出自己的优点,发挥自己的长处;②克服缺点,树立自信,加强锻炼,克服自卑心理;③追求进步,用发展的眼光看自己,不断完善自我。(6分)
(能按题意答出如何完善自我即可,每点2分,言之有理即可酌情给分,共不超过6分)
四、活动探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用知识,探究问题)
32.答:(1)说明了网络交往是一把双刃剑,有利也有弊,我们要发挥网络的优势,做网络的主人。(或者网络交往具有两面性。我们要用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用,享受健康交往带来的乐趣。(3分)
(2)①文化管理部门要加大对网吧的监管力度,集中清理、整顿“黑网吧”。
②学校老师和同学应对他进行耐心教育和帮助。
③家长配合学校帮助、教育的同时,要向小丽家长那样,对他的上网行为做正确的引导,利用好网络这个工具,而且要加强对他的监督。
④小宇自身经过反思后,应懂得如何对待网络,以及不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力,保护好自己。
(能按题意答出2点即可,每点2分,言之有理即可酌情给分,共不超过4分)
(3)①正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用,享受健康交往带来的乐趣。
②应自觉规范上网行为,遵守网络规则,有网络道德,做文明上网人。
③对网上信息要有分辨能力,避免轻信盲从。
④提高自己的辨别觉察能力和抗诱能力,学会保护自己。
⑤提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。
⑥不能沉迷网络。把主要精力放在学习上。
(能按题意答出3点即可,每点2分,言之有理即可酌情给分,共不超过6分)
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