我知我师我爱我师导学案.docVIP

我知我师 我爱我师 【学习目标】 1.了解教师工作的基本特点；?? ?2.能够正确评价教师在职业生活中的作用；? ?3.能够通过恰当的方法表达对教师的感情。 【重点】了解教师工作的特点。能够正确评价教师在职业生活中的作用。 【难点】 能够正确评价教师在职业生活中的作用。 一．课前预习【课前预习、自主学习】 1.师生交往有哪些重要意义？ （1）师生交往是学校生活的 。 （2）师生关系影响我们的 和 。 2.与老师交往时应注意哪些问题？ （1） 是我们应有的道德品质。 （2）善于和老师 是我们需要学习的一项重要能力。 3.教师工作的重要作用有哪些？ （1）教师是 的传播者。 ①教给我们 的道理。 ②帮助我们掌握 和 。 ③被誉为 的工程师。 (2)老师在我们的成长过程中发挥着 的作用。 ①教给我们 ，让人产生探求知识的愿望。 ②老师的巨大力量在于作出 。 4.为什么要爱自己的老师？ （1）老师有一颗 闪闪发光的心。 （2）老师既是我们的 ，也是我们最真挚的 。 5.我们应怎样爱自己的老师？有什么重要意义？ （1）要求：知师、信师、 、 ，建立 、 的师生关系。 （2）重要意义： ①能与老师 、 。 ②能 ，更快地 。 二．【合作探究】 活动1：阅读教材第43页，探究： （1）你有过类似的经历和感受吗？ （2）师生关系对我们的成长有什么影响？ 活动2：阅读教材第44页，讨论： （1）在知识的学习上，计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗？ （2）老师对于我们的成长意味着什么? 三．课堂检测【巩固新知识】 1.古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉源，行可以为仪表者，人之为师也。”（《韩诗外传》）“师者，人之模范也”。（杨雄《法学·言行篇》）这两句话共同说明了 （? ?） ?A.教师的工作是传授知识 ?B.教师教给我们做人的道理? C.教师的巨大力量在于做出榜样 ?D.教师是人类文明的传播者? 2.“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知的这句名言主要赞美老师的（????）精神。 （? ?）? ? A、敬业?????B、奉献????C、爱岗????D、爱生如子?? 3.尊敬老师，最重要的是 （? ?）? A.对老师有礼貌????B.尊重老师的劳动????C.听取老师的教诲????D.接受老师的批评 4.毛泽东虽然是位伟大的人物，但是他仍然很尊敬他的老师。毛主席成为伟人后，1956年6月26日来韶山视察，与老师共进晚餐，毛主席向毛禹珠老师敬酒。这个故事给我们的启发是 （? ?）? A.伟大的人物都有伟大的老师? B.取得了伟大的成就，才能更好地尊敬老师? C.我们应该尊敬自己的老师，爱师、敬师 ?D.要尊敬老师，首先要了解老师，知师、信师? 四．总结归纳【收获新知】