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气体热现象的微观意义教案.docVIP

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气体热现象的微观意义教案.doc

8.4 气体热现象的微观意义 [学习目标定位] 1.理解气体分子运动的特点及气体分子运动速率的统计分布规律.2.能用气体分子动理论解释气体压强的微观意义;知道气体的压强、温度、体积与所对应的微观物理量间的相关联系.3.能用气体分子动理论解释三个气体实验定律. 1.分子动理论:物体是由大量分子组成的,分子永不停息地做无规则运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力. 2.气体三大实验定律:玻意耳定律、查理定律、盖—吕萨克定律. 一、统计规律 在一定条件下可能出现,也可能不出现的事件叫随机事件;大量随机事件整体表现出的规律叫统计规律. 二、气体分子运动的三性 1.理想性:气体分子间的距离比较大,分子间的作用力很弱,除相互碰撞或跟器壁碰撞外,可以认为分子不受力而做匀速直线运动,因而气体会充满它能达到的整个空间. 2.现实性:分子之间频繁地碰撞,每个分子的速度大小和方向频繁地改变,分子的运动杂乱无章. 3.规律性 (1)分子的运动杂乱无章,在某一时刻,向着任何一个方向运动的分子都有,而且向各个方向运动的气体分子数目都相等. (2)气体分子的速率各不相同,但遵守速率分布规律,即出现“中间多、两头少”的分布规律. 三、气体分子的热运动与温度的关系 1.温度越高,分子的热运动越激烈. 2.理想气体的热力学温度T与分子的平均动能k成正比,即T=ak(式中a是比例常数),因此可以说,温度是分子平均动能的标志. 四、影响气体压强的两个因素 1.气体分子的平均动能. 2.分子的密集程度. 一、气体分子运动的特点和气体温度的微观意义 [问题设计] 1.把4枚硬币投掷10次并记录正面朝上的个数.比较个人、小组、大组、全班的数据,你能发现什么规律吗? 答案 随着投掷次数增多,2枚硬币正面朝上的次数比例最多,占总数的;1枚和3枚正面朝上的次数各占总数的,全朝上或全朝下次数最少,各占总数的.说明大量随机事件的整体会表现出一定的规律性. 2.气体分子间的作用力很小,若没有分子力作用,气体分子将处于怎样的自由状态? 答案 无碰撞时气体分子将做直线运动,但由于分子之间的频繁碰撞,使得气体分子的速度大小和方向频繁改变,运动变得杂乱无章. 3.温度不变时,每个分子的速率都相同吗? 答案 分子在做无规则运动,造成其速率有大有小. [要点提炼] 1.气体分子运动的特点 (1)气体分子之间的距离很大,大约是分子直径的10倍,因此除了相互碰撞或者跟器壁碰撞外,气体分子不受力的作用,在空间自由移动. (2)分子的运动杂乱无章,在某一时刻,向着任何一个方向运动的分子都有,而且向各个方向运动的气体分子数目都相等. (3)每个气体分子都在做永不停息的无规则运动. (4)大量气体分子的速率分布呈“中间多、两头少”的规律. 2.气体温度的微观意义 (1)温度越高,分子的热运动越激烈.当温度升高时,“中间多”的这一“高峰”向速率大的方向移动,即速率大的分子数目增多,速率小的分子数目减少,分子的平均速率增大,分子的热运动更剧烈. (2)温度是分子平均动能的标志.理想气体的热力学温度T与分子的平均动能k成正比,即T=ak. 二、气体压强的微观意义 [问题设计] 图1  如图1所示,把一颗豆粒拿到台秤上方约10 cm的位置,放手后使它落在秤盘上,观察秤的指针的摆动情况.再从相同高度把100粒或更多的豆粒连续地倒在秤盘上,观察指针的摆动情况.使这些豆粒从更高的位置落在秤盘上,观察指针的摆动情况.用豆粒做气体分子的模型,试说明气体压强产生的机理. 答案 说明气体压强的产生跟两个因素有关:一个是分子的平均动能,一个是分子的密集程度. [要点提炼] 1.气体压强的大小等于气体作用在器壁单位面积上的压力. 2.产生原因:是由于大量气体分子无规则运动碰撞器壁,形成对器壁各处均匀的持续的压力而产生的. 3.决定因素:气体压强的大小,微观上决定于分子的平均动能和分子的密集程度,宏观上决定于气体的温度T和体积V. 三、对气体实验定律的微观解释 [问题设计] 如何从微观角度来解释气体实验三定律呢? 答案 从决定气体压强的微观因素上来解释,即气体分子的平均动能和气体分子的密集程度. [要点提炼] 1.玻意耳定律的微观解释 一定质量的某种理想气体,温度不变,分子的平均动能不变.体积减小,分子的密集程度增大(填“增大”或“减小”),单位时间内撞击单位面积器壁的分子数就增多,气体的压强就增大(填“增大”或“减小”). 2.查理定律的微观解释 一定质量的某种理想气体,体积不变,则分子的密集程度不变,温度升高,分子的平均动能增大(填“增大”或“减小”),分子撞击器壁的作用力变大,所以气体的压强增大(填“增大”或“减小”). 3.盖—吕萨克定律 一定质量的某种理想气体,温度升高,分子的平均动能增大(填“增大”或“减小”),分子撞击

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