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江苏省泰兴市2016届九年历史上册期末考试题.doc
泰兴市2015年秋学期初三历史期末试题
(考试时间:60分钟 满分:50分)
注意:请将本试卷所有答案答到答题卡上,答在试卷上无效!
第一部分 选择题 (共20分)
请注意:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(每小题1分)
1. 具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东汉
2.制度创新是政治文明体现。“封建亲戚,以藩屏周”,反映西周实行
A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.郡县制
3. 下列史实,可以通过右图所示著作了解的有
①秦始皇统一货币、文字 ②汉武帝在长安举办太学
③宦官蔡伦改进造纸技术 ④秦国商鞅变法
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D. ①②③④
4.北魏孝文帝改革促进了社会发展,主要表现在
A.打击了隋朝的残暴统治 B.加快了北方民族融合的步伐
C.奠定了中国古代经济重心南移的基础 D.结束了南北长期分裂的局面
5.战国秦汉时期,北方一直是全国经济重心,但到了魏晋南北朝时期,中原经济独占鳌头的局面不复存在了,原本落后的江南经济获得了显著的发展,使长期以来南北经济发展的不平衡性和差距性缩小了。这说明魏晋南北朝时期
A.江南经济发展水平迅速超过了北方 B.江南经济开发新局面已初步形成
C.北魏孝文帝改革促进了江南的开发 D.全国经济重心已转移至南方
6. 有学者认为“在唐朝虽然每年平均只有二三十人通过考试,但……这一制度为天资聪颖却非士族豪门出身的人提供了机会”材料所说的制度是
A.世袭制 B.郡县制 C.行省制 D.科举制
7. “每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是
①发明活字印刷术 ②改进造纸术 ③普遍使用指南针 ④火药开始用于军事
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有
A.秦隋宋 B.秦隋元 C.秦元明 D.隋元明
9. 下面有关西藏历史的说法,不正确的是
A.唐朝时的吐蕃人是藏族的祖先 B.元朝时设宣政院,管辖西藏地区
C.清初顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”封号
D.清朝设置伊犁将军代表清政府管理西藏地区
10.提示历史之间的因果联系,是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的是
A.刺史的设置——加强了对京师百官以及皇族的监督检举
B.都江堰——使成都平原成为富饶的“天府之国”
C.文成公主入藏——奠定了汉藏密切交往的基础
D.闭关政策——导致了中国落后于世界发展潮流
11.“这些联合殖民地从此成为,而且理应成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”这段话最有可能出自
A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
12.建立法兰西第一帝国,颁布《法典》确立资产阶级立法典范的传奇历史人物是
A.亚历山大二世 B.华盛顿 C.林肯 D.拿破仑
13.到19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代。这种革命性的变化得益于
A.珍妮纺纱机的发明 B .火车机车的发明
C.瓦特蒸汽机的广泛运用 D.电力的广泛运用
14. 1861年,伊凡获得人身自由,同时他交纳了一定的赎金得到了一块“份地”。由此推断与他有关的历史事件是
A. 日本明治维新 B. 俄国农奴制改革 C. 美国南北战争? D. 英国工业革命
15. “在1885-1890年的短时期内,棉纺厂就从20个增加到30个,纱锭也从7万个增至28万个。棉纱的产量也增加大约8倍。到1890年,日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。”这一材料最适合用来说明日本明治政府
A.废藩置县的成果 B.文明开化的影响 C.殖产兴业的成效 D.对外扩张的结果
16.亨利·福特至今仍被美国公众奉为“最伟大的企业家”。20世纪初,他的一项创举成为20世纪大规模生产的基础。这项创举是指
A.工厂中采用蒸汽动力 B.建立工厂和工厂制度
C.成功研制第一辆汽车 D.采用流水
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