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高三政治经济生活知识点复习课件16.ppt
第六课 求索真理的历程;探索世界与追求真理 ;一、实践
1.概念:人们改造_________的物质性活动。
2.特点:客观物质性、___________和社会历史性。
二、实践是认识的基础
1.认识的来源
(1)认识的本质:主体对客体的_____的反映。
(2)认识的发生:只有在实践中、在_____和_____的相互作用中才能完成。
(3)认识的获得:不论是直接经验,还是间接经验,都是____的产物。 ;2.认识发展的动力
(1)认识产生于实践的需要。
(2)实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。
(3)实践锻炼和提高了人的认识能力。
3.检验认识的真理性的唯一标准
(1)原因:实践处在_____与_____交汇点上。
(2)过程:
①只有把主观和客观联系起来加以比较和对照的东西,才能检验主观认识与客观事物是否相符合。
②人们在实践中把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。 ;4.认识的目的和归宿
(1)认识从实践中来,最终还要回到实践中去。
(2)认识本身不是目的,_________才是认识的目的和归宿。
三、真理
1.真理的含义
(1)是标志_____同_____相符合的哲学范畴。
(2)是人们对客观事物及其规律的_____反映。
2.真理的客观性
(1)地位:真理最基本的属性。
(2)表现:对同一个确定对象的真理性认识只有一个,真理面前人人平等。 ;3.真理的具体性和条件性
(1)真理是具体的:任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的_____________统一。
(2)真理是有条件的:任何真理都有自己适用的____和____,超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。
4.真理和谬误
(1)在人们探索真理的过程中,错误是难免的。
(2)犯错误并不可怕,可怕的是不能_________错误。 ;四、认识过程
1.认识的反复性
(1)含义:人们对一个事物的正确认识往往要经过从_____到___
___,再从_____到_____的多次反复才能完成。
(2)原因:
①人们的认识要受具体的_____水平的限制,受不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。
②客观事物是复杂的、变化着的,其_____的暴露和展现也有一个过程。 ;2.认识的无限性
(1)含义:人类认识是无限发展的,追求真理是一个_________的过程。
(2)原因:认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的。
3.方法论启示
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 ;【生活链接】
1.2011年8月18日,历时49天、航程1万余海里的中国“蛟龙号”载人潜水器已完成5 000米级海试任务并返回中国江苏江阴苏南国际码头。
(1)“蛟龙号”载人潜水器5 000米级海试活动属于( )
A.改造自然的生产实践
B.变革社会的实践
C.探索世界规律的科学实验活动 ;(2)借助于“蛟龙号”载人潜水器,潜航员在5 000米海底发现了乳白色透明状的海参、百合花一样的海底动物以及被称为“不发光的黄金”的锰结核。
据此说明实践的特点。
提示:“蛟龙号”载人潜水器帮助人们认识深海既说明实践的手段是客观的,也说明实践具有主观能动性。 ;2.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出:
“马克思主义,理论源泉是实践,发展依据是实践,检验标准
也是实践。任何固守本本、漠视实践、超越或落后于实际生活
的做法都不会得到成功。”
(1)判断下列正误:
①理论都是正确的。 ( )
②马克思主义是科学理论。 ( )
③固守本本的做法是唯心主义和形而上学在生活中的表现。( ) ;(2)把材料中的观点与相应的哲学原理连起来:;3.美国科学家布鲁斯·博伊特勒、法国籍科学家朱尔斯·霍夫曼、加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因对免疫反应激活机制的研究共享了2011年度诺贝尔生理学或医学奖。
科学家们对免疫反应激活机制的研究使人们对免疫系统的理解发生了“革命性变化”,进而为免疫系统疾病研究提供了新的认识,为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新的道路。这说明
( )
①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力
③实践是认识的检验标准 ④实践是认识的目的和归宿
A.①②③ B.①②④ C.①③④ ;4.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物。人们逐渐认识到,虽然PM2.5在空气中含量很少,但对空气质量、人体健康影响很大。
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