高三政治经济生活知识点复习课件4.pptVIP

【典例】(2011·福建文综)郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。 早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源，大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。” 21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 根据材料所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。（8分） 【命题人透析】 破 题 入 手 （1）宏观把握材料主旨：发展海洋经济，树立海洋意识 （2）提炼关键信息：郑和、林则徐、魏源和孙中山的海洋理论、中国以博大的胸襟面向世界，强调海洋的重要性 思考方向 （1）明确设问的知识限定：中华文化包容性的知识 （2）明确设问的角度：提出建议，谈的是“怎么办” 答案组织 （1）中华文化包容性的内涵即求同存异和兼收并蓄 （2）从求同存异的角度如何树立海洋意识 （3）从兼收并蓄的角度如何树立海洋意识 【参考答案】 （1）中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。（2分） （2）要求我们能与其他民族文化和睦相处，求同存异，建设和 谐海洋，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。（3分） （3）要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文 化的积极成分，批判地吸收西方海洋文化中的积极因素，反对 海洋霸权主义。（3分） 【阅卷人点拨】 得分要点 （1）必须答出中华文化包容性的内涵，该点得2分 （2）必须分别从求同存异和兼收并蓄的角度说明如何树立海洋意识，两点各得3分 失分警示 （1）没有审清知识范围，据生活与哲学或文化生活的其他知识回答，导致失分 （2）不能对材料进行准确概括，以对接设问，导致答非所问 （3）只回答中华文化包容性的内涵，没有结合材料落脚到如何树立海洋意识上，导致部分失分 1.中华文化中的文学艺术，以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。我国文学艺术的这一地位，反映的中华文化的特征是（ ） A.博大精深 B.地域性 C.传承性 D.源远流长 【解析】选A。材料强调的是中华文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置，故只有A符合题意。 2.2011年10月20日，海峡两岸观音慈善文化交流会在江苏省江 阴市隆重举行。会议以观音慈善文化为主题,广邀海峡两岸高僧 大德参与,旨在通过建立佛教慈善联盟,扩大海峡两岸在观音文 化弘扬、佛教艺术文化交流、慈善事业等方面的交流合作，这 说明（ ） ①加强两岸文化交流合作，有利于维护中华文化在世界文化市 场上的主导地位 ②加强两岸文化交流合作，有利于增强对中华文化和中华民族 的认同感 ③加强两岸文化交流合作，有利于推进两岸文化产业合作，提 升中华文化的国际影响力 ④加强两岸文化交流合作，就一定能实现两岸的和平统一 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【解析】选B。两岸文化交流合作意义重大，对于增强对中华文 化和中华民族的认同感，推进两岸文化产业合作，提升中华文 化的国际影响力都具有积极的作用，②③符合题意。①观点错在“主导”上，不符合国情。④观点错在“一定”上，说法太绝对。 3.中医学是在中国产生，经过数千年发展而形成的一门具有独 特理论体系和丰富的养生方法、诊疗手段的传统医学，对后世 影响很大。中医学认为构成人体的各组成部分之间，在结构上 是不可分割的，在功能上是相互协调相互作用的，在病理上是 相互影响的；同时人生活在自然界中，自然界的变化又直接或 间接地影响着人体，使机体产生相应的反应。 结合材料说明中华文化的特点。 * * 第六课 我们的中华文化 中华文化 与民族精神 灿烂的中 华文化 中华文化源远流长、博大精深，中华文化的包容性，中国各民族对中华文化的贡献 ……三年15考 高考指数:★★★★ 一、中华文化的源远流长、博大精深 1．源远流长的见证 (1)汉字：中华文明的________。 (2)史书典籍：中华文化一脉相传的________。 重要标志 重要见证 2．博大精深的表现 （1）独树一帜，独领风骚(独特性)： 体现：________和________。 （2）一方水土，一方文化(区域性)： ①受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的____ ____。 ②不同区域的文化，既渐趋____，又保持着各自的____。 （3）中华之瑰宝，民族之骄傲(民族性)： ①中华文化呈现着多种________的丰富色彩。 ②中华各民族文化既有