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黑龙江省佳木斯市2015—2016学年高二生物上册期末试题.doc
佳二中2015—2016学年度上学期期末考试
高二生物试卷
命题教师:刘瑞平 审题教师:王岚
考试说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。
答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚;
请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。
保持卡面清洁,不得折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题(前15题,每题2分,后30题,每题1分)
1.在人体内环境中可以发生的生化反应是( )
A.组织液中某些蛋白质的合成 B.碳酸氢盐的形成
C.麦芽糖的水解 D.丙酮酸的氧化分解
2.下列各组化合物中全是内环境成分的是( )
A.O2、CO2、血红蛋白、H+ B.H2O2酶、抗体、激素、H2O
C.纤维蛋白原、Ca2+、载体 D.Na+、葡萄糖、氨基酸
3.下列关于免疫的叙述中,正确的是( )
A.效应T细胞能识别抗原并能产生抗体
B.浆细胞能识别抗原并能产生抗体
C.记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用
D.T细胞是在胸腺中发育而成
4.有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状。对此现象分析不正确的是( )
A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
B.当外界环境剧烈变化时,内环境的稳态遭到破坏
C.人体稳态不会随外界环境的变化而改变
D.人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱
5.下列有关神经调节的表述,不正确的是( )
A.轴突末端可释放化学递质在神经纤维上传导,也可通过突触传向下一个神经元细胞
B.反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目
C.兴奋沿神经纤维向前传导时,膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位
D.某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,能写字能看书看报,其受损部位是语言中枢的S区
6.下列有关突触的正确叙述是( )
A.兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现
B.神经元之间一般通过化学信号发生联系
C.神经递质的化学本质是蛋白质
D.神经递质通过主动运输进入突触间隙
7.张磊同学由于高三学习紧张未吃早餐,下???有关他上午第四节课时体内血糖调节的叙述,正确的是( )
A.肌糖原合成量增加 B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素降低
C.胰岛素分泌增加 D.胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖
8.受抗原刺激后的淋巴细胞 ( )
A.细胞周期变长,核糖体活动增强 B.细胞周期变长,核糖体活动减弱
C.细胞周期变短,核糖体活动减弱 D.细胞周期变短,核糖体活动增强
9.一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明( )
A.高级中枢可以控制低级中枢 B.排尿中枢位于大脑皮层
C.下丘脑可以产生抗利尿激素 D.渗透压感受器位于大脑皮层
10.8岁的王小晓因一次意外,他的下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的( )
①甲状腺激素分泌量发生变化 ②体温调节发生变化
③血糖含量发生变化 ④细胞外液渗透压发生变化 ⑤免疫能力下降
A.①②④⑤ B.①②③⑤
C.①②③④ D.①②③④⑤
11.下列与体液免疫有关的细胞结构是( )
①细胞膜 ②线粒体 ③内质网 ④高尔基体 ⑤中心体 ⑥细胞核 ⑦核糖体
A.①② B.⑥⑦② C.①⑥⑦② D.①②③④⑥⑦
12.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同( )
A.少数患者注射青霉素后产生休克反应
B.感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失
C.注射流感疫苗后人体产生相应抗体
D.产生红斑狼疮的病理过程
13.某突触前膜释放的递质与突触后膜结合,导致突触后膜神经元产生兴奋,则突触的膜电位变化为( )
14.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( )
A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转
D.甲发生一次偏转,乙不偏转
15.植物扦插繁殖时,需要对插
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