社会学(王思斌社会学教程)()资料.ppt

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(一)托马斯——早期符号互动理论的初创者 1.情境定义 (二)乔治·米德——符号互动理论的创始人 1.符号是具有象征意义的语言、姿势、表情和举止,它是社会互动的中介 2.人具有理解、创造、运用符号的能力 3.社会互动的过程中,通过理解符号的象征意义,做出反应,并在一定情境下调整自己的行为。 (三)布鲁默——符号互动理论的集大成者 1.人们依据人们对事物所赋予的意义而采取行动; 2.人们赋予事物的意义源于社会互动,是社会互动的结果; 3.在任何情况下,为了赋予某种情境以意义,并决定怎样采取行动,我们都要通过内部解释去运用和修改这些意义。 印象管理是指人们运用各种技巧和方法左右他人,以在他人那里建立良好印象的过程。 2、印象管理策略 1、掩饰在参与演出之前的秘密行为,更经常是试图隐藏过去的生活中不兼容于演出的行径; 2、掩饰演出前的准备失误,以及修正这些错误的步骤 3、只展示结果,而掩饰过程 4、可能将其它的标准原则置于一旁 5、隐藏参与演出时所必须遭遇的羞辱或耻辱的处置待遇。 (二)误解表演。 使别人产生错觉,即得到假印象的表演叫“误解表演”。 (三)神秘化表演。

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