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五年级暑假培优班导学案5(置换法解题)
五年暑期培优班数学导学案(5)
学生:
课题
名称 思维训练1:置换法解题 时间 2014 年 8 月 9 日 课型 新课 课时 3 主备人 刘老师 审核人
教学目标:
掌握置换法解题
教学重点:
置换法解题的解题方法
教学难点:
置换法解题解题方法
知识网络和知识点:
置换法解题
在一些较复杂的应用题中,经常会出现两个或两个以上的未知量,但是这些未知量是有一定的逻辑关系的。解题时,可以用其中一个未知量通过等量代换,代替其它未知量,从而使复杂的问题变得简单,这种解题的方法称为置换法。
置换问题主要是研究把有数量关系的两种数量转换成一种数量,从而帮助我们找到解题方法的一类典型的应用题。
解答置换问题应注意下面两点:
1、根据数量关系把两种数量转换成一种数量,从而找出解题方法;
2、把两种数量假设为一种数量,从而找出解题方法。
【例1】 一个足球的价格等于两个篮球的价格,也等于三个排球的价格,还等于一个篮球加一个排球和一个垒球的价格。那么一个足球等于多少个垒球的价格?
【分析与解答】这道题条件比较多,我们把条件摘录如下,列出等式:
1个足球=2个篮球,
1个足球=3个排球,
一个足球=1个篮球+1个排球+1个垒球,由此可以推出
2个篮球=3个排球,即1个篮球=1.5个排球,
又 : 1个篮球=1个排球+1个垒球,
所以: 1个垒球=O.5个排球,即2个垒球=1个排球,
因此: 1个足球=2×3=6(个)垒球。
【例2】:5只的红球和18只绿球共重396克,已知1只红球和3只绿球的重量相等,求每只红球和每只绿球各重多少克?
【分析与解答】摘录条件:
(1)5只红球+18只绿球=396,
(2)1只红球=3只绿球,
由(2)可得5只红球=15只绿球,
因此用15只绿球代替(1)中5只红球可得15只绿球+18只绿球=396,即33只绿球=396,所以每只绿球=396÷(15+18)=12(克),每只红球的重量=12×3=36(克)。
思考:同学们想一想用几只同样的红球可以代换18只绿球,又如何计算呢?
【巩固练习】
1、商店里有甲种钢笔和乙种圆珠笔,已知2支钢笔的价钱与15支圆珠笔的价钱相等。老师买了4支钢笔和6支圆珠笔,共付72元,每支钢笔和每支圆珠笔各多少元?
2.学校买回6张桌子和6张椅子共用去192元。已知3张桌子的价钱和5把椅子的价钱相等,每张桌子和每把椅子各多少元?
【例3】 5辆玩具汽车与3架飞机玩具的价钱相等,每架飞机玩具比每辆玩具汽车贵8元。这两种玩具的单价各是多少元?
【分析与解答】 摘录条件:
(1)5辆汽车=3架飞机
(2)1架飞机-1辆汽车=8元
由(2)的3架飞机-3辆汽车=8×3=24元。结合(1),这24元相当于(5-3)辆玩具汽车的价钱,每辆玩具汽车是24÷2=12元,每架玩具飞机的价钱就是12+8=20元。、
【巩固练习】
1、2支钢笔的价钱和3支圆珠笔的价钱相等,一支圆珠笔比一支钢笔便宜6元钱。两种笔的单价各是多少元?
【例4】一段布料可做18件同样的上衣和9条同样的裤子,或者做14件同样的上衣和15条同样的裤子。那么,全做上衣能做多少件?
【分析与解答】 摘录条件:
(1)18件上衣+9条裤子=1段布
(2)14件上衣+15条裤子=1段布
问题:?上衣=1段布
把(1)(2)两组条件进行比较,(18-14)件上衣的布料=(15-9)条裤子的布料,也就是2件上衣的布料和3条裤子的布料同样多。9条裤子的布料可以做9÷3×2=6件上衣,所以,一共能做18+6=24件上衣。
【巩固练习】
1.一辆卡车正好装满了12箱苹果和25箱桔子,搬下3箱苹果后,空下的地方正好能放5箱桔子。这辆卡车如果全部装桔子要比全部装苹果多装几箱?
2.一辆卡车最多能载40袋大米和40袋面粉,或者载10袋大米和100袋面粉。现在卡车上已载有20袋大米,最多还能载多少袋面粉?
3.王老师去买笔奖给三好学生。他所带的钱正好买4支圆珠笔和5支钢笔,或者买3支钢笔和10支圆珠笔。如果王老师买1支钢笔,剩下的钱可以买多少支圆珠笔?
【例5】:甲、乙、丙三人,甲的年龄比乙的2倍大3岁,乙的年龄比丙的2倍小2岁,三人年龄之和是109岁。问:三人各几岁?
【分析与解答】摘录条件
(1)甲=2乙+3,
(2)乙=2丙-2,由(
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